楊愛
摘 要:教學中尊重學生的人格,師生平等。用自身的人格魅力影響和感染學生。
關鍵詞:師生關系;尊重學生;平等對待學生
從教八年以來,我認為,對于學生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,因為師愛是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師生關系是教育過程中最重要的關系,如何創建和諧師生關系呢?本人就教學這幾年談如下幾點體會。
一、教學中尊重學生的人格,師生平等
要創建和諧的師生關系,前提必須尊重學生的人格。所以,班主任必須正確掌握尊重他們的方式、方法、手段,要做到既不傷害他們的自尊心,又能引導他們樹立科學的人生觀、價值觀,有利于創建和諧的師生關系。
1.熟悉不同學生的環境。作為一個班主任,要正確掌握學生的家庭環境、家庭感情情況,學生接受家庭教育的情況、學生接觸群體情況,這是與學生談心的基礎,是引導學生發展的前提,是創建和諧師生關系的途徑之一。
2.教學中尊重學生的人格,師生平等。
3.善于發現學生的閃光點和不足之處。我們在摸清學生的生活環境和性格愛好之后,采取多種途徑走進學生的內心世界,及時發現學生的長處和不足。為此,我們得好好利用班會、家長會等形式,多方面肯定學生的成績、長處,予以表揚,激發學生善性的一面,培養他們的理想和信念,并鼓勵他們為自己的理想而努力奮斗,及時分析他們的不足,引導改正、完善。
4.民主管理班級是創建良好的師生關系的重要方式。……