原型范疇理論和現代漢語新詞語

○梁艷艷

原型范疇理論和現代漢語新詞語

○梁艷艷

隨著社會的發展和生產力的提高，新詞語與日俱增。傳統語文學和結構主義語義學都對詞匯有所研究。認知語言學雖然起步較晚，但發展迅速，已經成為語言學研究的新趨勢。本文將運用認知語言學的原型范疇理論對現代漢語新詞語進行分析。

新詞語 原型范疇理論

中國是語言學的三大發源地之一，在我國，古代書面——文言文的使用一直持續到上世紀初，根據閱讀先秦典籍的需要，人們抓住漢字，分析它的形體，講求它的古代讀音和意義，形成了統稱“小學”的傳統語文學。雖然語言的研究由來已久，但認知語言學的興起不過是近40年的事。認知語言學雖然起步較晚，但是發展迅速，這表明了語言研究新的發展趨勢。

一、新詞語的產生和詞匯研究

（一）新詞語產生的三個時期

進入現代社會后，隨著生產力的提高和人們生活節奏的加快，人們對這個世界的認識也慢慢加深，許多新詞語也應運而生。20世紀30年代，白話文運動的興起使得很多新詞語得以進入書面語系統中，為書面語注入了很多新的元素。這是漢語新詞語產生的第一個高潮；新中國成立之后，社會主義制度扎根于中國，這時，產生了許多帶有時代特色的新詞語。這是漢語新詞語產生的第二個高潮；改革開放以后，科學技術得到迅速發展，尤其是互聯網時代的到來，為新詞語的傳播提供了有力的武器。這是新詞語產生的第三個高潮。……