江蘇出臺關于加快培育新型職業農民的意見 從2015年起,探索構建職業農民教育培訓、規范管理和政策扶持體系,力爭制度上有創新,政策上有突破;培養認定一批新型職業農民,到2020年全省新型職業農民培育程度達到50%;建立信息管理系統,健全新型職業農民檔案,為實施動態管理、落實扶持政策提供科學依據。
內蒙古今年起實施農牧民工職業技能培訓計劃 內蒙古近日出臺《關于進一步做好為農牧民工服務工作的實施意見》提出,內蒙古將農牧民工納入終身職業培訓體系,充分發揮高技能人才培訓基地、公共實訓基地、技工院校和職業院校等現有培訓資源優勢,建設一批農牧民工實訓基地,分類組織實施轉移就業技能培訓、創業培訓、勞動預備制培訓、崗位技能提升培訓、高技能人才培訓,實現就業創業能力和職業轉換能力雙提升。
安徽創新培訓方法 開展交流座談 為提高課堂效率,安徽省太和縣農廣校在洪山、八里教學班做了嘗試,上課時不給命題,讓學員說說在農業生產中遇到的問題,通過討論,共提出了農田水利基礎設施建設等20多個問題,并嘗試解決,解決不了的,最后由教師解答,提出思路,給予合理化建議。此方法極大地提高了學員的積極性,同時為課堂增添了趣味性。
貴州黎平縣獲155萬元擬培訓新型職業農民1050人 項目資金主要用于購置培訓教材、學員食宿及往返車船費、教師授課及政策宣傳講解授課費、機構招生宣傳、差旅、農民職稱認定、學員實訓、場地租金、建檔材料等開支。培訓將采取集中學習、集中實訓的方式,生產經營型累計培訓不少于15天,專業技能型和社會服務型累計培訓不少于7天,理論與實操課比例為1︰2。
廣東揭東區培育首批新型職業農民600人 為做好培訓,在政策上,揭東區出臺《揭東區新型職業農民扶持獎勵標準》和《揭東區新型職業農民培育認定管理辦法(試行)》。在技術培訓上,圍繞淮山、茶葉、竹筍、甲魚等當地特色產業開展培訓,建立農民教育培訓示范基地和田間學校,提高教育培訓的針對性和實效性。同時,聘請一批農業技術員、專家組建農民教育培訓導師團,對農民開展產業指導和幫扶服務。
寧夏西吉縣認定新型職業農民培育實訓基地 經評選,最終認定百草園農業科技園區等6個機構(農民田間學校)為西吉縣2015年新型職業農民培育實訓基地,并實行掛牌管理。認定建立新型職業農民實訓基地,為新型職業農民在產前、產中、產后進行全程化實訓、全方位指導、全鏈條服務提供了方便。