試論體育信息化與大學體育管理模式創新

王彬

中圖分類號：G812 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）09-000-01

摘 要 作者結合自身多年從事大學體育領域研究與管理經驗，在通過對大量文獻進行閱讀與研究基礎上，結合當代體育信息化時代發展背景，對我國大學體育教學管理模式的創新提出自身的對策與建議，以便不斷提升當代大學體育教學總體質量。

關鍵詞 體育信息化 大學體育 管理模式 創新研究

一、引言

自我國改革開放以下，我國各行各業的發展及其迅速，從而極大的滿足當代居民對于基礎物質的需求，使其朝著對精神、文化等關乎個人素質、健康等方面的追求與需求不斷提升。而教育事業的發展成為了這些追求得以滿足的重要保障。大學教育由于培養學生年齡階段，使其成為了學生今后能夠繼續開展體育運動的關鍵影響因素，是其終身健身、鍛煉等諸多習慣養成的關鍵時期。由此可以發現，大學體育教育對于大學教育而言，既是其重要的補充，又是整個大學課程與學科體系、大學生就業等諸多方面相互鏈接的橋梁與渠道。近年來，我國大學的數量不斷增長，招收學生的數量也在不斷增長，從而對當代我國體育總體課程教學的質量產生了較為不利的影響。學生增長與校園的急速擴充，不僅給當代大學體育教育帶來了巨大的壓力與困難，特別是對于學生的信息管理以及體育選項課程選擇、安排等環節。但是，這一事實也是一把雙刃劍，給予了當代大學信息化管理巨大的契機與研究的樣本。互聯網時代的到來，引領了當代信息大爆炸與云計算等高新科技技術的發展，為我國大學體育管理信息化模式的發展提供了堅實的基礎。

二、體育信息化對大學體育管理模式的影響

互聯網信息、云儲存技術等高新科技技術與以往的傳統信息管理與儲存技術之間存在著較大的區別，其不受到地域、時間與空間的建設，能夠實現無紙化的高效辦公，并且能夠使用這一技術對現有信息進行有效的篩選、儲存與分析，從而使信息的管理質量更好，對信息使用者擁有節省時間、提高工作效率、增進辦事質量等諸多方面的優點。這一技術的發展可以用于當代我國高校體育教學的管理。在上文當中作者也提到了高校的場地擴充以及招生數量的增加給當代體育教育的學生管理、器材管理、課程管理等方面帶來了巨大的壓力。而信息化技術恰恰能夠改善上述問題的存在，有效的提升當代大學體育教育管理的效率與效果，其主要會對其產生三個方面的影響：（一）學生管理。體育信息化管理模式可以應用于對學生的管理。其可以通過在系統中錄入學生的考勤情況、體育測試情況以及身體增長與發育情況來了解當前體育課程的開設有沒有對學生體育綜合素質的提升產生影響，以便為其安排更加適宜的課程內容與形式。（二）器材管理。體育信息化管理模式還能夠對器材的管理提到作用。其能夠通過統計現有器材的使用情況、維修情況以及學生對器材及設備的需求情況等，來了解當前器材與設備的供給需求總量，從而能夠為學生器材設備的更新、維護提供較為完善的信息支撐，并且為今后器材設備的購置與整頓提供信息的依據，以便增強器材與設備在教學環節的功能性。（三）課程管理。體育信息化管理模式還可應用于課程管理當中。其通過對現有所開設的課程進行統計，并且在錄入信息當中添加教師名稱、上課時間地點以及課程基本內容與發展，來為學生提供選項課程的選擇，使學生能夠在較短時間內了解其將要學習課程的內容及方式，從而在有效分配學校現有資源與教師的基礎上，給予了學生較大的靈活度與選擇性。

三、在大學體育教育管理中使用體育信息化創新模式的對策與建議

（一）加強現有高校信息管理基礎設施建設

基于體育信息化管理所能夠給當前體育教學帶來的諸多優點，作者在此提出有利于實現這一創新模式的對策與建議。首先，需要做到的是加強現有高校信息管理基礎設施的建設，其是構成上述完善信息管理系統的重要客觀因素。我國高校應當對現有校內網絡進行提速、穩速等諸多方面的優化，對現有信息管理基礎設備進行更新，并添加與時俱進、適應管理需要的設備，以便為信息管理工作提供堅實的設備基礎，從而有效的解決當前學生選課難、速度慢、與體育教師溝通困難、需求反應緩慢的現狀。

（二）提升當前高校信息管理人員綜合素質

除此之外，我國高校還應當重視信息管理人員綜合素質的提升。在當前我國高校信息管理工作當中缺乏大量的實用性與專業性人才。由于高校聘任體制的局限，使大多數高校信息管理工作者僅擁有數據處理、計算機編程或者互聯網維護相關技術。而作為高校而言，其不僅需要上述專業技能的存在，而且需要信息管理人員擁有與教師溝通、學生溝通的能力。這些能力的培養將極為有利于對現有信息管理模式的更新、改進與應用。為此，我國高校應當在現有基礎上，不斷增強上述能力的培養，采用培訓、學習等方式，在上述方面給予積極的補充與提高。

四、結論

通過上文的研究，可以發現，信息化時代已經到來，并且互聯網、云儲存技術能夠應用于當代大學體育教育管理環節，通過利用這些高新科技技術能夠對現有大學體育教學的學生管理、器材管理以及課程管理添加創新的元素，使其具備更高的管理效率，取得更佳的管理效果。為此，作者在本文當中基于體育信息化管理的特點與內涵，提出了以下兩點對策與建議：（一）加強現有高校信息管理基礎設施建設；（二）提升當前高校信息管理人員綜合素質。

參考文獻：

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