現代化技術多媒體設備運用到英語教學中

潘穎

【摘要】近年來，隨著國家和社會加大對教育的投入，英語教學條件得到顯著改善。尤其是在英語課引進多媒體技術后，大大提高了教學效率。然而，作為一種新的教學方法，在英語教學中運用多媒體的研究還不夠深入。如何成功地使用多媒體技術進行英語教學，已經成為我國開展教學的新挑戰。

【關鍵詞】現代化技術 多媒體設備 英語教學

目前，現代技術在英語課堂教學中已得到廣泛應用，如課堂多媒體設備，互動課堂軟件，這些都在很大程度上增加了課堂教學的效率。如何利用這一技術的直觀優勢，創造英語課堂的學習環境，大大提高課堂教學的趣味性，讓學生主動參與，把口、腦一起使用，就成為很多英語教師研究的主要方向。

一、多媒體在英語教學中的優越性

多媒體有利于豐富教學形式，創造一個良好的語言學習環境。教師可以結合教學內容制作迷人的課件，可以為學生創造逼真的教學情境，使學生更好的運用語言。這刺激了學生的學習興趣，訓練了學生的語言交際能力。多媒體有利于最大限度擴大知識的容量，提高教學效率。在多媒體課件的使用下，通過大屏幕顯示內容豐富的知識和信息，老師會不自覺的加快教學節奏，使教學環節更加緊湊，學生可以得到更多的機會進行分析、討論和實踐。多媒體有助于突出教學的重點和難點，給學生一個更直觀的學習平臺。利用多媒體技術，教師可以把重點單詞、句子和語法變成“百葉窗”等動畫效果以及“鼓掌”“風鈴”等聲音效果，加強學生對于重要知識點的理解和記憶，進一步達到鞏固知識的目的。……