社會主義核心價值觀與大學生思想政治教育的關系

作者簡介：王焱（1990.08-），女，漢，山西臨汾，研究生，山西師范大學，馬克思主義基本原理。

摘要：社會主義核心價值觀的提出具有重要的理論和實踐意義，尤其為大學生思想政治教育指明了價值訴求的方向，增強了其說服力和吸引力。社會主義核心價值觀豐富和創(chuàng)新了大學生思想政治教育的理論和內容，統(tǒng)領著大學生思想政治教育的各個方面和各個環(huán)節(jié)；大學生思想政治教育是弘揚社會主義核心價值觀的重要路徑，要承擔起對社會主義核心價值觀進行理論論證，將社會主義核心價值觀內化到其工作的中，還要肩負起捍衛(wèi)社會主義核心價值觀的使命。

關鍵詞：社會主義核心價值觀；大學生思想政治教育；關系

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：2095-9214（2015）05-0189-01

在 2014年5月4日北京大學師生座談會上，習近平主席指出，“核心價值觀承載著一個民族，一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標準。”社會主義核心價值觀在社會主義現(xiàn)代化建設的新時期的意識形態(tài)領域發(fā)揮著統(tǒng)領作用，是建設中國特色社會主義所必須追求和遵循的主導價值觀。思想政治教育是完成中國共產(chǎn)黨政治人物的中心環(huán)節(jié)，是進行意識形態(tài)教育的重要途徑。大學是培養(yǎng)未來社會所需人才的重要場所，是我國思想文化發(fā)展和傳播的重要途徑，是實現(xiàn)“中國夢”的希望所在。因此，大學生思想政治教育應將社會主義核心價值觀作為根本之道方針和原則，將社會主義核心價值觀貫穿于其教育過程的始終。

一、 社會主義核心價值觀與思想政治教育的關系

我們黨立足實際，在黨的十八大報告中首次明確凝練為為“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。這是針對現(xiàn)階段我國意識形態(tài)領域的變化和特點進行的新的概括和總結，是我國建設和諧社會的根本方針。大學生思想政治教育必須深深刻上社會主義核心價值觀的烙印，在其整個過程中充分發(fā)揮社會主義核心價值觀的統(tǒng)領作用，最終實現(xiàn)社會主義核心價值觀與大學生思想政治教育的融會貫通。

（一）社會主義核心價值觀的內涵

我們黨的十八大對社會主義核心價值觀從三個層面進行了新的概括，在國家層面上倡導富強、民主、文明、和諧；在社會層面上倡導自由、平等、公正、法治；在個人層面上倡導愛國、敬業(yè)、誠心、友善。這是對社會主義核心價值體系精神內涵的高度總結，明確回答了在新時期和新階段我們黨高舉馬列主義旗幟，堅持走社會主義道路建設，朝著中國特色社會主義共同理想的目標前進，是我們黨在新時期的政治宣言和行動綱領，有著鮮明的實踐性和指導性。

（二）思想政治教育的內涵

在我國專業(yè)的思想政治教育學科體系下，思想政治教育被界定為“思想政治教育是指社會或群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會或一定階級所需要的思想品德的社會實踐活動。”我們黨進行思想政治教育的本質和根本目的是實現(xiàn)人的全面發(fā)展，這一本質在我國當代大學生這一群體上體現(xiàn)為，對其對中國特色社會主義的認識，其自身能夠全身心投入社會主義建設失業(yè)。

（三）二者的關系

建設和諧社會離不開社會主義核心價值觀，和諧校園文化的建設也必須堅持社會主義核心價值觀的引導。因此，社會主義核心價值觀必須貫穿并統(tǒng)領大學生細想政治教育的全過程。社會主義核心價值觀要進行廣泛貫徹和踐行，就必須與大學生思想政治教育相融合，在這一過程中檢驗大學生思想政治工作的成果。因此，二者是實踐和理論的關系，二者相互影響，相互融合，缺一不可。

二、社會主義核心價值觀的思想政治教育傳播

社會主義核心價值觀是思想政治教育特別是大學生思想政治教育的核心內容和指導原則，同時，大學生思想政治教育又是發(fā)揚和展現(xiàn)社會主義核心價值觀的主要途徑，因此，大學生思想政治教育承擔者弘揚社會主義核心價值觀的使命。

首先，大學生思想政治教育工作要從思想和理論方面對社會主義核心價值觀進行論證，彰顯出社會主義核心價值觀的合理性和價值性，讓人民能夠真正了解到社會主義核心價值觀的價值魅力所在，并真正接納之，最終將其內化為自身的內在道德品質和道德情感，為行動的外化提供條件。因此，大學生思想政治教育要將社會主義核心價值觀融入到學生的現(xiàn)實生活，使其成為真正的人生信仰和行為準則。

其次，大學生思想政治教育必須將社會主義核心價值觀融入到其過程中的每個環(huán)節(jié)。大學生思想政治教育工作要將社會主義核心價值觀作為其工作的核心內容，還要用其統(tǒng)領整個教育過程的各個方面和細節(jié)，使社會主義核心價值觀的內容和原則實現(xiàn)真正的內化和傳播，進而使得大學生思想政治教育的整個過程都成為社會主義核心價值觀的傳播和弘揚的途徑。

總之，社會主義核心價值觀與大學生思想政治教育二者是理論與實踐的關系，二者相互依存，不可分割，相互促進。社會主義核心價值觀是大學生思想政治教育的價值取向、方針和原則，并為其提供了理論前提，大學生思想政治教育又是弘揚和貫徹社會主義核心價值觀的重要渠道之一。大學生思想政治教育必須在其過程中貫徹落實社會主義核心價值觀，才能幫助青年學生堅定馬克思主義信仰，堅持中國特色社會主義共同理想，幫助其成長為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人，才能為偉大“中國夢”的實現(xiàn)塑造主力軍。

（作者單位：山西師范大學）

參考文獻：

[1]2014年5月4日習近平同志在北京大學師生座談會上的講話

[2]習近平.中國共產(chǎn)黨第十二屈全國人大一次會議閉幕會重要講話

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