試論基于工作過程導向高職英語教學改革

張亮

【摘要】學習的目的是讓獲得學生獲得“職業資格”，憑借自己的努力，把未來職業可能用到、接觸到的知識熟練掌握、全面接觸，這一學習目標與任務的特征，即可定義為工作過程導向。以英語教學為例，語言的學習標準是是否能夠熟練應用語言，使自己職業發展不受限制和影響，充分發揮專業能力。學校在安排、設計英語科目時，為了滿足學生對語言素質能力的訴求，也會把學習轉化成一種工作任務來看待，把教育與實踐結合。基于此，本文將結合工作過程導向下高職英語教學改革的難點和問題，深度解析未來幾年高職英語的發展趨向。

【關鍵詞】工作過程 導向 高職英語 教學改革

高職教育中實踐活動、實習工作占的比重很大，甚至于有的學校會把實習結果、成績帶入到考評體系，把專業能力當做學習的重要指標，擬定學習任務。也就是說，高職英語教學不但要服務于學校的硬性教學指標，還要深入到學生以后的工作過程中，發揮導向性影響作用。

一、高職英語教學背景

目前，脫離專業工作、職業崗位依然是高職英語教學不可避免的背景環境，學生在高職教育中選擇的專業是新的語言領域，學生接觸到專業英語的時間也只不過是三四年，在短短的時間里，要想讓學生完全掌握職業工作中的英語知識及文化，困難非常大。尤其是在高職院校“職業英語”教學經驗不足、師資力量不夠的今天，學生實習工作、專業學習的壓力本就大，如果強加“英語”素質教育，是否會起到反作用效果，也未可知。此外，有相當一部分學生還認為，自己學習的專業英語根本沒有用武之地，在職業工作中，能用到英語的地方簡直是少之又少，沒有必要花費大量的精力和時間去學習、了解專業英語。種種背景情況，使得高職英語面向工作過程導向開展教學改革的挑戰越來越大，不僅學校、教師的能力與資源不足，學生也不甚理解學校在教學模式、內容上的拓展與升級意愿。由此可見，高職英語教學改革的前景比較混亂，甚至說沒有統一體系，如果要依照、遵循工作過程導向開展教學工作，需要提前做大量的準備工作，并在改革中不斷研究、探索，方能完成這項艱巨的工作。

二、基于工作過程導向高職英語教學改革發展路徑探析

上文提到，基于工作過程導向高職英語教學改革的發展障礙多、難度大，但為了能夠幫助學生積累豐富的語言經驗、堅實的語言能力，學校應不惜一切代價，推動教學改革，具體對策如下：

1.營造“工作過程”英語語言環境。語言需要生活工作環境的滋養和影響，對于高職學生而言，不同的工作環境、學習習慣會成為他們英語學習道路中的一個特殊平臺和主要媒介。為此，學校、教師、學生都應認識到這一問題，合理整合學生英語學習的語言環境，如：修剪教材中偏重于理論知識、文化的英語詞匯和文章，多導入一些有關于專業工作的文章、資料，甚至于專業崗位工人的心得（由教師翻譯成英文），使學生在詞匯學習、語法記憶、交際能力訓練上，自發的擁有工作過程的意識，進入到工作情境中，發揮自身英語學習的絕對優勢。同時，針對跨文化交際中最敏感的情感、文化等問題，學校也應高度重視，如：可設置專業課題，或以探討、辯論、科研探究的形式，幫助學生全面認識理解西方人看待專業工作、操作行為的態度和觀念，針對沖突和矛盾，以客觀的角度分析“工作過程”中職工語言情緒、思想，以及行為的原因及結果。

2.豐富工作過程中英語教學資源。學校應專注于富含深刻工作過程中語言慣性思維、常用語、語言特征句式、句子和文章的探究與開發工作，并以此為探究重點，從工作過程角度，探尋句子、文章字面意思之外的思想內涵和價值。如：針對大學專業英語中提到的“專業術語”，展開系統的討論與研究，讓學生到網絡上搜集資料，把這個英語詞匯的形成原因及句式改變歷史都羅列出來，結合工作過程中的語言環境，討論該英語詞匯在工作中可能用到的情境與條件，并通過交流、溝通的方式靈活使用。如此反復，學生自然會在日常英語中找到許多與自身職業崗位工作有關的英語資源。此外，在教學中，教師也必須有針對性的、有目的性的學習英語詞匯、語言、句式背后的工作過程，方能理解“英語”背后引申的工作過程導向價值，如：應區別、劃分出具有工作過程“背景”的詞匯、語言、句式，查閱相關資料，在完全理解語義的基礎上，模仿專業英語語言詞匯的慣用方式，教給學生。

3.教學思想、理念的優化。廣大高職英語教師還應改變自身的教學思想和理念，憑借先進的教學技術和手段對教學內容與模式進行全方位改革，以突出工作過程在知識、操作行為兩方面的配合。如：教師可以帶領學生了解工作過程，主動詢問他們的意愿和問題，把專業英語學習的主動導權交還給學生，讓他們決定自己學習專業英語的方向和角度，如此可以把學生客觀、積極的英語學習想法結合起來，師生共同進步。說明了解、觀察、鑒賞工作過程中的英語知識、語言文化的教學方式較為融合，易被學生所接受。

綜上所述，正確引導、改變學生英語語言思維和想法，使其偏重于工作過程導向，有利于學生未來職業發展與進步，是極為有意義的教學改革策略方針，應該一絲不茍的履行、落實下去。

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