淺析“獨(dú)立語(yǔ)”

摘 要：“獨(dú)立語(yǔ)”是現(xiàn)代漢語(yǔ)中使用頻率較高的一種句法成分。近年來(lái)，學(xué)者們從不同的角度，采用不同的理論對(duì)這一句法成分進(jìn)行分析與研究。本文著力于介紹“獨(dú)立語(yǔ)”的含義和表意作用，闡述以往學(xué)術(shù)成果中關(guān)于“獨(dú)立語(yǔ)”的研究?jī)?nèi)容。

關(guān)鍵詞：“獨(dú)立語(yǔ)”；含義；表意作用

一、“獨(dú)立語(yǔ)”的含義

“獨(dú)立語(yǔ)”，在黃伯榮，廖序東主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》中的定義是：

某個(gè)詞或者短語(yǔ)出現(xiàn)在句子中，并且和它前后別的成分在結(jié)構(gòu)上沒(méi)有關(guān)系，但是它卻是有用的，不可缺少的，在表達(dá)上有一定作用的，它是一種特殊的成分，并且沒(méi)有成分與之配對(duì)。

胡裕樹認(rèn)為：獨(dú)立語(yǔ)區(qū)別于全句的其他成分，是一種特殊的句子成分，但又不是句子所由組成的直接成分。以邢福義和邵敬敏為代表的學(xué)者認(rèn)為：獨(dú)立語(yǔ)，也稱其為外位語(yǔ)，這類成分也屬于句子成分中的成員之一，是句子的特殊成分。

北京師范大學(xué)出版的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》認(rèn)為：“獨(dú)立語(yǔ)”與句子的六大成分是獨(dú)立的關(guān)系。周希文認(rèn)為：獨(dú)立語(yǔ)又稱插入語(yǔ)，它獨(dú)立于句子之外，不與句子的其他成分發(fā)生關(guān)系，但它又具有獨(dú)特的的修辭作用，可以表達(dá)特定的意義。

雖然學(xué)者們對(duì)“獨(dú)立語(yǔ)”的定義有所不同，對(duì)“獨(dú)立語(yǔ)”所包含的內(nèi)容的看法也各有見解，但他們都認(rèn)為，獨(dú)立語(yǔ)是一種獨(dú)立的，特殊的句子成分，表達(dá)一定的意義。

二、“獨(dú)立語(yǔ)”的表意作用

（一）胡裕樹主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》中將獨(dú)立語(yǔ)（獨(dú)立成分）的表意作用分為以下幾點(diǎn)：

1.引起對(duì)方注意，一般用“你看”、“你想”、“你瞧”、“你聽”來(lái)表示。例如：

你看看，共產(chǎn)黨一來(lái)，什么人都跟脫胎換骨了似的，變了個(gè)樣。

2.表達(dá)對(duì)情況的估測(cè)，常用“看樣子”、“充其量”、“少說(shuō)一點(diǎn)”、“大不了”等表示。例如：

充其量，他就能算是個(gè)小兵。

3.表達(dá)特定的語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)或肯定。常用“毫無(wú)疑問(wèn)”、 “不可否認(rèn)”、“說(shuō)真的”之類。例如：

不可否認(rèn)，他的確是很有天賦的。

4.表達(dá)對(duì)某些詞語(yǔ)的強(qiáng)調(diào)，常用“首先是”、“尤其是”、“特別是”等。例如：

張先生多才多藝，尤其是書法的造詣。

5.使文章眉目清楚，常用“總而言之”、“總之”、“可以斷言”、“總的來(lái)說(shuō)”等。例如：

總之，這篇文章的學(xué)術(shù)價(jià)值是很高的。

6.表達(dá)包括、排除、解釋、舉例等意義。例如：

所有的報(bào)紙，包括《人民日?qǐng)?bào)》，都應(yīng)重視這個(gè)問(wèn)題。

（二）“獨(dú)立語(yǔ)”的表意作用，在黃伯榮，廖序東主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》中被歸納為以下幾種：

1.插入語(yǔ)

（1）表達(dá)強(qiáng)調(diào)或肯定的語(yǔ)氣，常用“毫無(wú)疑問(wèn)/十分明顯/不用說(shuō)/不可否認(rèn)/特別是/主要是/尤其是”等。例如：

毫無(wú)疑問(wèn)，抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵儀式必將載入史冊(cè)。

（2）表達(dá)對(duì)情況的估測(cè)，常用“少說(shuō)一點(diǎn)/充其量/我想”等。例如：

看樣子，你們是威虎山的人啦！

（3）表示消息來(lái)源，通常用“據(jù)說(shuō)/聽說(shuō)”等。例如：

聽說(shuō)，他父親曾是抗戰(zhàn)先鋒。

（4）表示引起對(duì)方的注意，通常用“你說(shuō)/你想/你瞧/請(qǐng)看”等。例如：

你看，你看，這不是又一批新砍的毛竹滑下山來(lái)了嗎？

（5）表示總括性的意義，通常用“總之/總的看/總的來(lái)說(shuō)/可以斷言/概括起來(lái)說(shuō)/一般說(shuō)/由此可見”等。例如：

我一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，總之，叫他摸不著我的規(guī)律。

（6）表達(dá)舉例、注釋、補(bǔ)充的意義，常用“也就是/正如”等。例如：

就在那個(gè)房子里，也就是我的老家，曾經(jīng)度過(guò)了多么快樂(lè)的童年時(shí)光。

（7）表達(dá)對(duì)語(yǔ)句意義的說(shuō)明，常用“嚴(yán)格地說(shuō)/說(shuō)句笑話/不瞞你說(shuō)/一般地說(shuō)”等。例如：

不瞞你說(shuō)，這件事的處理結(jié)果大家都不贊同。

2.稱呼語(yǔ)

對(duì)對(duì)方的呼喚，用來(lái)引起注意。例如：

他們是我給您找來(lái)的群眾演員，導(dǎo)演！

3.感嘆語(yǔ)

對(duì)感情的表達(dá)，如感嘆、驚奇等感情。例如：

哎，太沉不住氣了，為什么不等靠近些！

4.擬聲語(yǔ)

表示對(duì)事物聲音的模擬，讓人有真實(shí)的感覺，以至于增強(qiáng)表達(dá)的效果。例如：

呼，呼，狂嘯的風(fēng)在窗外肆意的刮著。

（三）孫建時(shí)將“獨(dú)立語(yǔ)”的表意作用分為三類：

1.呼語(yǔ)

呼語(yǔ)是指說(shuō)話人為了引起聽話人的注意，呼出聽話人的名字或稱呼。例如：

小明喊：“哥哥，你為什么還不快走？”

2.感嘆語(yǔ)、應(yīng)對(duì)語(yǔ)

感嘆語(yǔ)是用來(lái)表達(dá)與語(yǔ)言相伴隨的感情的。例如：

啊，我的風(fēng)箏比你的飛的還高！

3.擬聲語(yǔ)

對(duì)事物聲音的摹擬，但不表示其他意義。例如：

小狗大聲的叫開了：“汪汪汪，汪汪汪，來(lái)人了，來(lái)人了！”

（四）張靜主編的《新編現(xiàn)代漢語(yǔ)》將獨(dú)立語(yǔ)分為三類：

1.呼語(yǔ)

表示對(duì)別人的稱呼或招呼，由人的名詞或詞組來(lái)表示；呼語(yǔ)與句子實(shí)體結(jié)構(gòu)之間有語(yǔ)音停頓，書面上用逗號(hào)或感嘆號(hào)表示。例如：

你呀！孩子，可要記住這個(gè)教訓(xùn)！

2.感嘆語(yǔ)

表示強(qiáng)烈的感情，作感嘆語(yǔ)的主要是感嘆詞。書中觀點(diǎn)認(rèn)為，感嘆語(yǔ)只加強(qiáng)句子的感情色彩，沒(méi)有實(shí)在的意義。例如：

啊呀，老孫，想不到是你來(lái)了。

3.插入語(yǔ)

表示對(duì)情況的推測(cè)、估計(jì)，或者表示某種態(tài)度。插入語(yǔ)后面一般有語(yǔ)音停頓，書面上有逗號(hào)隔開。例如：

朱老忠說(shuō)：看起來(lái)，叫江濤多念幾年書吧。

綜上所述，獨(dú)立語(yǔ)是一種特殊的，獨(dú)立的句子成分，它可以位于句子的開頭、句中的中間和句子的結(jié)尾。它有著獨(dú)具的修辭作用，表示特定的意義。

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（作者單位：哈爾濱師范大學(xué)）