【摘 要】本課題從實際需求出發(fā),依照護理人才培養(yǎng)目標的要求,結(jié)合我校中職在校生及師資的實際情況,摸索在中職衛(wèi)生學(xué)校開展中醫(yī)適宜技術(shù)的教學(xué)模式,以培養(yǎng)具有中醫(yī)特色的護理人才。
【關(guān)鍵詞】中醫(yī)適宜技術(shù) 中醫(yī)護理 教學(xué)改革
【中圖分類號】G712 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2015)18-0069-02
我校在2013年承擔(dān)了河南省教育廳職業(yè)教育教學(xué)改革項目“中職護理專業(yè)開展中醫(yī)適宜技術(shù)的教學(xué)研究”的課題研究,經(jīng)過教學(xué)研究與實踐,按照課題實施方案,已較好地完成了課題的研究工作,取得了一定的研究成果。
一 開展本課題的現(xiàn)實意義
隨著我國進入全面建設(shè)小康社會的新階段,人民生活水平不斷提高,健康意識和理念不斷增強,廣大人民群眾信中醫(yī)、用中藥,對中醫(yī)藥知識和服務(wù)的需求日益增長。因此,培養(yǎng)具備中醫(yī)素質(zhì)的護理人才具有現(xiàn)實意義,具有中醫(yī)適宜技術(shù)的護理畢業(yè)生定會發(fā)揮其作用,為社區(qū)居民的健康保駕護航。目前,中醫(yī)適宜技術(shù)的廣泛應(yīng)用,其易學(xué)、易用、見效快、成本低的優(yōu)勢已被社會廣泛認可。但其培訓(xùn)往往針對在職衛(wèi)生服務(wù)人員,在中職院校鮮有對在校生進行中醫(yī)適宜技術(shù)的教學(xué)、培訓(xùn)。本課題從實際需求出發(fā),依照護理人才培養(yǎng)目標的要求,結(jié)合我校中職在校生及師資的實際情況,摸索出在中職衛(wèi)生學(xué)校開展中醫(yī)適宜技術(shù)的教學(xué)模式,以培養(yǎng)具有中醫(yī)特色的護理人才。
二 如何篩選適合在校生學(xué)習(xí)的中醫(yī)適宜技術(shù)……