【摘 要】隨著我國高校招生規(guī)模的不斷擴大,經(jīng)濟體制的不斷深化,學生就業(yè)問題日趨嚴峻,由于主客觀多方面的原因,隨之產(chǎn)生了大學生就業(yè)困難群體。本文在分析就業(yè)困難群體的類型與產(chǎn)生原因的基礎(chǔ)上,找出應對大學生就業(yè)困難群體的對策,深入探討了就業(yè)援助機制。
【關(guān)鍵詞】大學生 就業(yè)困難 援助機制
【中圖分類號】G640 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2015)17-0158-04
2010年11月,教育部出臺了《關(guān)于做好2011年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》,要求把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要位置,要對高校畢業(yè)生就業(yè)困難群體實施積極有效的教育引導和幫扶,要通過建立困難群體畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)庫和把高校畢業(yè)生就業(yè)困難群體納入政府公共就業(yè)服務困難群體幫扶體系并實施相應援助項目的方式做好大學生的就業(yè)工作。高校畢業(yè)生困難群體不同于一般意義上的大學生“困難群體”,而是以能否順利就業(yè)為標準來加以界定的,具體是指:應屆大學畢業(yè)生中,由于受社會、個人、專業(yè)等因素的影響,在通過市場進行擇業(yè)和求職的過程中處于不利地位、不被用人單位認可或易于遭受就業(yè)挫折的群體。本文試從就業(yè)困難群體的類型、產(chǎn)生原因入手,對高校就業(yè)援助機制做一簡單研究。
隨著高校的擴招,畢業(yè)生人數(shù)逐年提升,全國高校畢業(yè)生從2009年的611萬人提升到2013年的699萬人,如此龐大的就業(yè)大軍涌向社會,就業(yè)競爭激烈,壓力大,產(chǎn)生了大學生就業(yè)難的現(xiàn)象,由此在高校中產(chǎn)生了就業(yè)困難這一群體。……