【摘 要】在日益發展的新媒體環境下,微信的應用快速發展,并逐漸應用于教育領域,在一定程度上較好地促進了學習者的學習,激發了學習者的學習興趣,提高了學習者的學習效率和學習效果。本文試從微信的功能出發,并結合外語學科的特點,探討如何創建以微信為基礎的非專業法語教學新模式。
【關鍵詞】微信 非專業法語教學 教學模式
【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2015)17-0053-02
隨著信息技術的不斷發展,當今社會已進入了一個全新的數字化時代。目前,智能手持終端(如智能手機、iPad、iPad mini、各種touch等)對網絡和多媒體的硬件支持已經不亞于計算機;另一方面,wifi信號覆蓋率的增長和4G(即第四代移動電話行動通信標準,集3G與WLAN于一體,并能夠快速傳輸數據、高質量、音頻、視頻和圖像等)的執行也為智能手持設備接入互聯網提供了網絡寬帶的保證。正是移動設備的普及和互聯網的快速發展,為現代教育帶來了技術支撐和發展空間,并且不斷涌現出新工具和新方式。本文試從微信的功能出發,并結合外語學科的特點,探討如何創建以微信為基礎的非專業法語教學新模式。
一 移動學習的新工具——微信
對于微信,相信很多人并不陌生。它是騰訊公司于2011年1月21日推出的一款通過網絡快速發送語音短信、視頻、圖片和文字、支持多人群聊的手機聊天軟件。用戶可以通過手機、平板電腦、網頁快速發送語音、視頻、圖片和文字。微信提供公眾平臺、朋友圈、消息發送等功能,用戶可以通過搖一搖、搜索號碼及附近的人,或者通過掃二維碼方式添加好友和關注公眾平臺,同時還可以將內容分享給好友以及將用戶看到的精彩內容分享到微信朋友圈,帶給朋友們全新的移動溝通體驗。……