古典舞教學中的表演素質培養策略初探

張虹宇

摘要：隨著我國社會經濟水平的不斷提高，人們的生活水平質量在提高，審美意識也在不斷提高。舞蹈這種有著極高審美特征的藝術形式，受到越來越多人的喜愛，尤其是古典舞這種形式，古典舞要求舞蹈者有著極好的身段以及獨特的韻律感。那么舞蹈表演者如何把握古典舞的神韻和特征，是古典舞教學中的重點所在。本篇文章就主要圍繞古典舞的教學活動展開，深入分析在教學過程中如何培養舞蹈表演者良好的表演素質以及培養表演者素質的重要意義。

關鍵詞：古典舞教學;表演者;表演素質;培養;具體路徑

一、引言

古典舞是舞蹈中的一類，它有著其自身獨特的特征，彰顯了韻律美、古典美等多種審美特質;它是以我國民間流傳的傳統舞蹈為基礎，歷經多個年代的舞蹈者的重新整理、修改、加工以及不斷淘汰而最終形成的一種有著古典特征的舞蹈形式。憑借其自身獨有的審美特質，受到當今越來越多人們的喜愛，很多古典美教學課程也應勢而生，在其教學過程中，教學目標應該以培養學生的審美意識以及加深學生對舞蹈的理解為主，盡可能的提高學生的舞