社會性別視域下在讀女研究生就業(yè)難問題研究

○ 林 潔

當(dāng)今社會我國女性已經(jīng)獲得了教育平等權(quán)利，隨著我國高等教育大眾化的發(fā)展，女性接受高等教育的數(shù)目不斷攀升，女研究生成為我國高層次人才的重要組成部分。但是在看似平等的表面下，女研究生在求職過程中卻不得不面臨因為性別引發(fā)的各種問題。

一、女研究生求職中存在的問題

（一）職業(yè)認識與規(guī)劃意識相對淡漠

認識職業(yè)需要女研究生充分了解自己的專業(yè)、就業(yè)前景、職業(yè)環(huán)境以及自己的就業(yè)愿景。只有通過各種渠道全面的認識職業(yè)環(huán)境和前景，才能做出詳盡的職業(yè)規(guī)劃。女研究生大多對于職業(yè)的認識與規(guī)劃意識相對淡漠，獲取職業(yè)信息的能力較弱，造成了求職時的被動局面。

一些女研究生在選擇專業(yè)時，沒有對該專業(yè)的就業(yè)前景、職業(yè)環(huán)境以及職業(yè)需求進行充分的了解，未考慮到作為女性從事該職業(yè)的劣勢，導(dǎo)致專業(yè)選擇失誤，選擇了并不適合女性從事的化工、冶金等專業(yè)，在求職中面對用人單位提出的“限男性”的要求，只能陷入工作難找的尷尬境地。部分女研究生就業(yè)觀念陳舊，選擇職業(yè)時過分追求待遇好、穩(wěn)定性強、舒適度高的工作，缺少職業(yè)規(guī)劃，或者集中在公務(wù)員、教師、醫(yī)護、傳媒等傳統(tǒng)的女性密集度較高的行業(yè)中，也使得這些行業(yè)的競爭更加激烈，增加了就業(yè)的難度。

就業(yè)大軍中，有一批女研究生被戲稱為“海投黨”，這些人由于沒有詳盡的職業(yè)規(guī)劃，對就業(yè)意愿、就業(yè)前景認知不清，導(dǎo)致?lián)駱I(yè)時沒有明確的目標(biāo)，對職業(yè)和專業(yè)的相關(guān)度和職業(yè)發(fā)展前景都沒有要求，只希望能找到一份收入不錯的工作。但是用人單位傾向于招聘求職目標(biāo)和個人未來發(fā)展方向明確的學(xué)生。這種簡歷投遞亂象加劇了女研究生找工作的難度。

（二）家庭導(dǎo)向型的職業(yè)選擇

學(xué)業(yè)結(jié)束進入求職大軍的研究生的年齡多數(shù)集中在25-30歲的年齡段，這一年齡對男性研究生來說，處于奮斗的黃金年齡，但是對女性研究生來說卻是婚育高峰期。“性別化年齡”的因素影響了女性研究生的職業(yè)規(guī)劃和自我認知。驅(qū)使女研究生重心向婚姻和家庭傾斜，更加傾向于穩(wěn)定、輕松的家庭導(dǎo)向型職業(yè)規(guī)劃。

不少女研究生在畢業(yè)擇業(yè)時為了愛情或家庭的考慮，放棄自己的職業(yè)規(guī)劃和專業(yè)優(yōu)勢，只求在家庭所在地或是男朋友工作所在地找一份工作。把男朋友置于自己前途和命運的首要位置，而自己的職業(yè)發(fā)展卻只是處于附屬地位。并不要求專業(yè)對口，也不在意這份工作是否有發(fā)展?jié)摿Γ欠衲馨l(fā)揮自己的能力。或是在擇業(yè)的過程中處處以男朋友的意見為主導(dǎo)，放棄了自我的職業(yè)規(guī)劃和自我經(jīng)營[1]（P99）。

（三）兩性職業(yè)環(huán)境不平等

雖然女研究生在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績并不輸于男研究生，很多女研究生甚至要比男研究生更加優(yōu)秀，但是求職時，許多女研究生都遭遇過因性別問題被拒之門外的尷尬問題，女研究生婚否、是否生育的隱私問題也都變成了進入職場的門檻。相比之下，男研究生卻并無如此困擾。女研究生找到一份與自己學(xué)歷、能力相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)耗費的精力和時間往往數(shù)倍于同等條件的男研究生。同樣職位，即使招收女研究生，門檻也會比招收男研究生高，女研究生只有在學(xué)歷、能力、體力、容貌均超出男研究生的情況下，才有可能脫穎而出成功贏得崗位。甚至在女研究生綜合素質(zhì)強于男研究生的時候，用人單位也傾向于錄用即使平庸一點的男性。一些用人單位在考察應(yīng)聘者的初期并未提到不招女生，而是在進行完所有筆試、面試環(huán)節(jié)后才以性別為理由拒絕，對應(yīng)聘的女研究生心理造成了巨大的傷害。在巨大的就業(yè)壓力下，許多女研究生就此妥協(xié)，降低擇業(yè)要求，選擇了不能充分發(fā)揮自己才識、學(xué)養(yǎng)的職位，造成了人力資源的極大浪費。

二、影響女研究生求職的因素分析

（一）傳統(tǒng)文化的影響

中國社會在某種程度上說仍然是一個男權(quán)社會，處于這樣一個社會中，女性往往自覺地認同以男性為中心的文化，并與之保持高度的一致性。由于社會性別的影響，男性在政治經(jīng)濟上占據(jù)了優(yōu)勢地位，把自己的價值觀和意識形態(tài)作為了整個社會必須信奉的價值和觀念。雖然隨著社會的發(fā)展，職業(yè)女性在職場越來越活躍，且高校女研究生比起其他女性受到過更高的教育，但社會性別的影響對大多數(shù)高校在讀女研究生來說是根深蒂固的。在這種文化的影響下，女性按照男性的要求來行事，把自己塑造成對父母百依百順的好女兒，對丈夫恭順謙卑、言聽計從的好妻子，對孩子無微不至、有求必應(yīng)的好母親，卻很少考慮自身的意愿、需求和發(fā)展。而且在中國傳統(tǒng)社會里一直有“男主外女主內(nèi)”的角色限定，把女性的價值劃定在家庭領(lǐng)域，認為女性存在的意義就在于把家庭照顧好，做一名好女兒、好妻子、好母親，在男性背后扮演附屬品的角色，而不是一名事業(yè)成功的女性，一名可以走到臺前，而不是總居于幕后的女性。傳統(tǒng)文化對女性角色的限定并不是最可怕的，最可怕的是大多數(shù)女性欣然接受這一角色限定，認為女性就應(yīng)該把絕大多數(shù)時間和精力花在家庭上，放棄了自己的職業(yè)發(fā)展和對自身價值的追求[2]。在面向21世紀的中國女性高等教育調(diào)查（1998—2002年）中，在“相夫教子是女人最重要的工作”和“在家庭中，‘女比男強好景不長’”這兩項問卷調(diào)查中，高校女生的同意率分別為68.2%和56.8%。這雖然不是針對女研究生的專項調(diào)查，但也從側(cè)面反映了中國傳統(tǒng)文化對接受了高等教育的女性的影響依然是根深蒂固的，“男尊女卑”和女性的價值就在于家庭領(lǐng)域的傳統(tǒng)思想依然扎根在高校女生的意識之中，并深刻影響著她們對生活和職業(yè)的選擇。

（二）社會輿論的要求

現(xiàn)代社會是一個信息社會，作為信息傳播的主要途徑，大眾傳媒在一定程度上主導(dǎo)了社會主流意識形態(tài)的走向。在網(wǎng)絡(luò)、電視、新聞、廣告、電影、文學(xué)等傳媒載體中，女性的形象多被物化和對象化，而作為高學(xué)歷女性代表的女研究生，在媒體中的形象更是以負面居多。女博士成為了一個充滿話題感的群體，被貼上了各種各樣的負面標(biāo)簽，比如滅絕師太、斗戰(zhàn)剩佛等，某些大眾媒體曾一度用“白天愁論文，晚上愁嫁人”來描述女研究生的校園生活，而流行于網(wǎng)絡(luò)上的一句“世界上有三種人——男人、女人和女博士”更是將女研究生們置于“第三性”的尷尬境地，遣詞造句之間充滿了歧視。

有學(xué)者對人民網(wǎng)中2004年9月至2006年8月關(guān)于女研究生的新聞報道進行隨意抽樣，通過對這些新聞報導(dǎo)的定量和定性分析，發(fā)現(xiàn)媒體的報道特點是突出女研究生的負面新聞，過分關(guān)注其婚戀、情感和私人領(lǐng)域中失敗的事例，遮蔽和忽略其在學(xué)業(yè)、事業(yè)上的成就，給人一種女研究生難嫁，呆板無趣，甚至是非正常人的負面印象。在抽取的254個樣本中，通過對標(biāo)題主題詞的分類統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)屬于負面的信息占62%，中性占 27%，正面信息只有11%。眾多負面詞語充斥著新聞版面，使女研究生的形象被標(biāo)簽化、甚至妖魔化。這些負面的媒體報道突顯了對女研究生群體的歧視和偏見，從一個側(cè)面反映了主流的意識形態(tài)對于高學(xué)歷女性的排斥。

（三）女研究生自身的因素

傳統(tǒng)文化的影響和社會輿論的要求內(nèi)化為女研究生自身的價值觀念，形成自我性別歧視。女性擔(dān)心自身的性別角色遭到男權(quán)社會主流性別角色的排斥，存在自卑心理，認為自己不如男性，認為自己不具備解決問題的能力，不能勝任工作。這種心理因素使得女研究生心理承受能力脆弱，抗壓能力不強，以至于在面對逆境時擺脫困境和超越困難的“逆商”不強，遇到困難時產(chǎn)生消極畏難的情緒，不能持之以恒地朝既定方向前進，面對困難痛苦不堪，對工作產(chǎn)生畏難心理，不能使自己在逆境中得到鍛煉和提升。她們不像男研究生那樣，發(fā)現(xiàn)問題立即尋找有效的解決問題的方法，勇于接受挑戰(zhàn)，克服困難、阻礙，不斷刷新自己的工作業(yè)績。

性別差異通過媒體的傳導(dǎo)、家庭的影響以及社會生活各個角落潛移默化的熏陶，作為共同認可的價值觀形成的社會潛意識，使性別歧視的社會價值滲透進每個個體的思維方式，支配著人們思考問題的方式和行為準(zhǔn)則。導(dǎo)致一部分女研究生缺乏性別平等意識，認可女子不如男的說法，認可用人單位的性別歧視。覺得女研究生確實不如男研究生，用人單位有進行性別選擇的權(quán)利。

三、女研究生就業(yè)難的對策建議

（一）細化法律法規(guī)，修訂完善《就業(yè)促進法》

2008年1月1日《就業(yè)促進法》出臺，為促進就業(yè)、維護民眾利益、發(fā)展和諧勞動關(guān)系帶來了福音。然而市場經(jīng)濟的趨利性和女性天然的生理特征還是避免不了在求職過程中遭遇就業(yè)歧視。為保障女性求職就業(yè)權(quán)益，維護女性就業(yè)公平權(quán)利，應(yīng)細化法律法規(guī)。首先，抓緊制定反就業(yè)歧視法細則。就業(yè)歧視侵害了公民的勞動權(quán)，挫敗了人們勞動的積極性，影響了社會效率，不利于社會公正和穩(wěn)定。反就業(yè)歧視一定程度上反映了市場的求利性和政府的利民性之間的較量，政府要加大對用人單位的監(jiān)管，保證監(jiān)督渠道暢通，加大對用人單位就業(yè)歧視的懲處力度。其次，建立健全救濟制度。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，作為市場主體的用人單位擁有用人自主權(quán)，以追求利益最大化和價值最優(yōu)化為目的。女性員工客觀上存在生理期、懷孕期、哺乳期等有別于男性員工的生理特征，無疑增加了用人單位的用人成本。因此，需要政府在完善法律法規(guī)過程中，加大對用人單位這一方面的虧損進行一定的補償，探索通過補貼、獎勵等多種方式彌補用人單位損失，鼓勵用人單位敢招、愿招、多招女性員工。再次，建立健全糾錯制度。市場以利益最大化為宗旨，政府以維護社會公平、人民幸福為義務(wù)。有些用人單位存在法律意識淡漠，堂而皇之進行違法招聘，盡管有些單位攝于法律威力，但卻仍然變換手法將性別歧視隱性化。政府應(yīng)制定更具操作性的具體懲處規(guī)定，讓用人單位為性別歧視行為付出沉重的代價。

（二）消除社會性別歧視的土壤

就業(yè)性別歧視的根源是傳統(tǒng)的不平等的兩性文化，根除就業(yè)歧視需要克服“男尊女卑”的性別觀念對性別文化的統(tǒng)治。這就需要社會大力倡導(dǎo)以及方方面面的配合，社會文化傳播部門要通過各種媒體途徑宣傳公平意識，為消除人們觀念中的性別偏見提供良好的社會環(huán)境。多宣傳女性的正面形象，引導(dǎo)全社會公正地評價女性的工作能力、公平地看待成功女性的社會形象，改變社會上對男性女性標(biāo)準(zhǔn)不一的評判準(zhǔn)則，充分認可女性的優(yōu)勢，建立以人為本的和諧共處的新型兩性關(guān)系，培養(yǎng)公平的就業(yè)意識，從而消除用人單位的性別歧視心理。兩性在能力上各有所長，女性擅長形象思維能力，心思細膩，在學(xué)習(xí)某些專業(yè)以及從事相關(guān)工作時存在性別優(yōu)勢，用人單位在招聘時要具體問題具體分析，視具體情況而定，不能一味地以性別為判斷優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，這樣既造成了就業(yè)市場的不公平，也給用人單位帶來了隱性的損失。女性的生育價值是人類延續(xù)和發(fā)展的唯一傳承，沒有女性，人類面臨滅絕的災(zāi)難，其價值不可估量，但是在擇業(yè)過程中卻成為了備受歧視的原因之一。面對激烈的競爭，為了避免失去工作，許多女性選擇不生育，從長久看，這會造成嚴重的社會問題。整個社會應(yīng)該給予女性充分的理解和寬容，肯定女性的家務(wù)勞動價值。用人單位也應(yīng)該樹立社會責(zé)任感，關(guān)注社會效應(yīng)和人的全面發(fā)展。

（三）女研究生的自我提升

從根本上緩解就業(yè)性別歧視，還需要女研究生自我意識覺醒，自立自強，不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我、提升自我，提高自身的整體素質(zhì)和競爭力。首先要有過硬的綜合素質(zhì)。當(dāng)今世紀最需要的是人才，是具有廣博的知識面、精深的專業(yè)知識、獨到的創(chuàng)新能力、無限的發(fā)展?jié)摿Φ娜轿涣Ⅲw型人才。女研究生想打破就業(yè)中的性別歧視，把握主動權(quán)，必須認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，還必須抓住一切機會鍛煉自身能力，積極參加社會實踐，積累工作經(jīng)驗以增加對未來崗位的理解與把握。降低未來用人單位的培訓(xùn)成本，增加自身的錄用機會。其次要進行良好的職業(yè)規(guī)劃。性別歧視已經(jīng)是一個普遍存在的狀況，面對既成事實，女研究生要有良好的心態(tài)，客觀分析有利和不利因素，進行良好的職業(yè)規(guī)劃，盡可能規(guī)避可能遇到的性別歧視。這就要求女研究生在選擇專業(yè)之初就對專業(yè)對應(yīng)的行業(yè)進行充分了解，避開男性占具絕對優(yōu)勢的專業(yè)和過于大眾化的專業(yè)，選擇適合女性又符合社會需求的專業(yè)。在學(xué)校學(xué)習(xí)時積極主動了解當(dāng)前關(guān)于職業(yè)的最新信息、社會對自己將要從事職業(yè)的需求，職業(yè)對自身的實現(xiàn)和發(fā)展的意義，關(guān)于職業(yè)發(fā)展自身的優(yōu)勢和劣勢，自己對職業(yè)環(huán)境、城市環(huán)境的要求，找工作時目的明確，有的放矢，才能把握住就業(yè)的良機，選擇適合自己的行業(yè)和自己滿意的單位。最后，女研究生必須克服依賴心理。擺脫傳統(tǒng)文化和輿論的影響，克服情緒化的心理方式，樹立積極向上、自立自強、成功導(dǎo)向的自信，不把家庭作為避開現(xiàn)實的避風(fēng)港灣，遇到求職的“瓶頸”積極面對，勇敢應(yīng)對。以事業(yè)成功為自我實現(xiàn)的終極目標(biāo)[3]。

十年樹木，百年樹人。人才的培養(yǎng)是一個漫長而高投入的過程，教育培養(yǎng)、自身奮斗和職業(yè)規(guī)劃的合力可以給社會推出高層次的儲備人才，但是社會的價值體系決定了高層次女性人才有多廣闊的發(fā)展空間。因此，要擺脫傳統(tǒng)文化的桎梏和輿論的負能量，清除性別歧視，給女性人才提供一個與男性公平競賽的平臺，提高女性的社會地位，進而對中國女性將來的就業(yè)走向、社會地位和作用產(chǎn)生更大影響，為女性爭取更加寬松、公平、有序的發(fā)展環(huán)境。

[1]俞湛明，羅萍.社會性別與高校在讀女研究生發(fā)展[M].北京：武漢大學(xué)出版社，2010.

[2]施 旻.文化視角與中國傳統(tǒng)女性的角色定位[J].山東社會科學(xué)，2002，（3）.

[3]楊克平，等.論社會化媒體下大學(xué)生素養(yǎng)能力結(jié)構(gòu)調(diào)整[J].湖北行政學(xué)院學(xué)報，2014，（6）.