上善若水愛澤芬芳

宋惠慧

（山西省晉中市特殊教育學校 山西晉中 030600）

上善若水愛澤芬芳

宋惠慧

（山西省晉中市特殊教育學校 山西晉中 030600）

在這個特殊教育工作崗位上工作將近五年，我在教學實踐中成長，在和學生的相處中感受著愛與被愛的力量，懂得了這份工作的意義和它本身所承載的重任，體會到愛的教育對特殊孩子的作用和力量。用愛給孩子插上夢想的翅膀，讓無聲的世界灑滿歡聲笑語，讓殘缺的生命如花綻放。

特殊教育 以愛育愛 以愛育人 尊重 傾聽 成全 包容 心靈健康 學會感恩

當我第一次走進晉中市特殊教育學校的大門時，就被刻在上面的八個大字深深打動：“上善若水，愛澤芬芳”。我知道自己將要面對的學生是特殊的聾啞孩子，需要愛心和付出，但當時的我對特教了解得太少，直到現在我才開始明白這八個字的重要意義。在這個特殊教育工作崗位上工作將近五年，我在教學實踐中成長，在和學生的相處中感受著愛與被愛的力量，隨著自己對特殊教育的理解我懂得了這份工作的意義和它本身所承載的重任，也更加體會到愛的教育對特殊孩子的作用和力量。愛是陽光，能驅散他們的陰霾；愛是甘露，能滋潤他們的心靈；愛是翅膀，能助他們起飛；愛是支柱，能給他們力量。

站在三尺講臺上的我充滿正能量，我是課堂的組織者，是學生的引路人，我要不斷地充實自己的知識，豐富自己的閱歷，只為能更好地為學生提供知識的供養，源源不斷地給他們輸入能量。上好每一節，讓每個學生都學有所得，是教師最大的成功。這是一個愛心和責任并重的行業，需要持久的耐心和無盡的付出，在教會孩子如何學習之前更要教會他們如何生存，如何做人做事，樹立正確的人生觀和價值觀，培養自信心和自豪感，讓他們積極陽光地面對自己并不美麗卻無法選擇的人生，通過自己的努力去改變命運，去迎接新生，走向屬于自己的光明燦爛的未來。真正做到這些很難，需要我們付出百倍的努力和愛心，走近他們，引導他們，牽著他們的手一步一步堅定地走下去。

作為一線教師和班主任，在與學生的相處中我體會很深，愛可以改變很多難以改變的東西，只要我們用心去面對，用愛去感受，學生會給我們很多驚喜，很多的欣慰。"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。"他們真的是天使，和正常的孩子一樣聰明善良，敏感纖細，只要你真心對他們好，他們絕對不會讓你失望，甚至能給你意想不到的新希望，讓你的愛有不平凡的意義。在和學生的相處中，我明白了愛的教育的重要性，選對方法很重要。

愛要建立在尊重的基礎上，師生之間的尊重是相互的，相互理解，相互配合，共同成長。第一次走進教室，當時的我手語并不很熟練，對特殊的學生了解得并不多，心里很緊張。在我踏上講臺的一瞬間，孩子們起立用他們特殊的方式向我問好，我的眼淚奪眶而出，我深深地鞠躬，以此來回敬他們對我的愛的表達。這個習慣一直延續至今，學生都知道他們的問好是對老師的尊敬，我的鞠躬是對他們的回敬，我們是平等的，愛的付出都會有回報。

尊重學生就要走近學生，要及時發現學生的每一點小進步，發現每個學生的閃光點，多表揚，少批評。對待犯錯誤的學生要耐心教育，問清楚事情的真相，了解他們心中的想法和對問題的認識，尊重他們內心的想法，滿足他們的意愿，做任何決定的前提必須是尊重學生的思想。在親近與研究學生的過程中，還要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你"既親近又崇拜"，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。

愛要傾聽，學會用心去傾聽無聲世界中最真實的聲音，讓孩子們敞開心扉，向我們訴說心底最真實的想法。無聲的世界很安靜但孩子們絕不平庸，他們心懷最美好的夢想，孩子們的內心世界很強大，也很豐富，他們對社會和人性有自己獨特的見解，他們對理想和未來有無限的憧憬。他們對自己的未來做好了規劃，他有夢想，懂得感恩，更想用自己的雙手創造財富，靜下心來傾聽他們，給他們最中肯的建議，站在他們的立場幫助他們完善心中的夢想，用愛去溝通，學生不會把你當成威嚴的老師，而是把你看做知己和朋友，把教育融入生活的每一個細節，潤物細無聲。

愛是包容，是成全，是引導，我們面對的學生是特殊孩子，他們需要的不僅僅是文化知識，更多的是生活常識和社會經驗，他們從小離開家庭來到學校，缺少父母的陪伴，生活瑣事都需要自己打理，這也正好可以鍛煉他們的自理能力。集體生活讓他們學會了合作和互助，離開父母的庇護也鍛煉了他們獨立解決問題的能力。作為班主任，對學生的一切都要事無巨細，我們既是老師，又承擔著家長的職責，同時身兼數職，是采購又是會計，是醫生也是保姆，特殊孩子需要特別的對待。我擔任班主任時間不長，但這份辛苦卻體會很深。對自己班級的學生好像自己的親人一樣，會更關心，甚至是袒護。每天和學生相處是最多的，從生活到學習都會事無巨細地關注，想讓他們在學校開心地學習，快樂地成長，今后我也會更加用心去尋找更合適的方法，和學生共同進步。

以愛育愛，我想用自己的愛去讓學生感覺到被愛的美好，從而更懂得如何去愛人。用心去愛，讓特殊孩子的生活充滿陽光，給他們關懷，溫暖心房，播種下愛的希望，讓他們向著美好飛翔。

以愛育人，我要用言傳身教給孩子傳遞正能量，教給他們知識，指引正確的人生方向，陪伴他們健康成長。教育他們懂得感恩，孝順父母，尊敬師長，努力學習，自立自強。

作為一名特教教師，我愿意用自己全部的愛心和耐心去工作，加強自身的學習，和學生一起成長。愛需要分享，更需要傳遞，教師就是最好的榜樣，為了學生更好地完善自我，為了孩子全心全意地付出，再累都值得。“上善若水，愛澤芬芳”，我愿做一汪清泉，用愛滋潤學生的心田，做一個如水的教師，圍繞學生身旁，因材施教，改變自己去適應學生，溫柔地關愛，悉心地教導，給他們傳遞愛的力量。大愛無聲，細膩持久，用愛的泉水灌溉引來滿園芬芳綻放。

用愛給孩子插上夢想的翅膀，讓無聲的世界灑滿歡聲笑語，讓殘缺的生命如花綻放。