陳林 王永明
摘 要:大學生的政治責任感狀況不僅關系到其自身的發展,而且關系著中華民族的前途和命運。通過對北方兩所地方高校306名大學生的調查發現,大學生的政治責任感令人喜憂參半。一方面,他們的政治認知有所提高,政治態度積極,政治信仰堅定,政治參與意愿增強,日趨理性;但是另一方面,又表現出了明顯的認知欠缺、政治不信任、政治信仰功利化、政治參與被動性和感性的傾向。找出這些現象存在的原因,并進行有針對性的教育引導,就成為高校思想政治教育工作的迫切任務。
關鍵詞:大學生;政治責任感;現狀;調查
中圖分類號:G641.7 文獻標志碼:A 文章編號:1673-291X(2014)32-0122-02
黨的十八大指出,“全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務,把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力。”[1]可見,大學生責任感的培養已經被上升到國家戰略高度。被譽為祖國明日之星的大學生應該是10年之后國家建設的中流砥柱,真正的棟梁之才,他們的責任感,特別是政治責任感關系著中華民族的前途和命運。
一、調查對象和調查方法
(一)調查對象
為了解、研究當代大學生政治責任感現狀,筆者于2014年6月份對齊齊哈爾地區兩所高校大一至大四學生進了行隨機匿名調查。問卷涉及理工類專業,如計算機控制、自動化、通信工程、機電工程、化工、輕紡等;文史類專業,如歷史、漢語言文學、英語等專業;藝術類專業;如,美聲、器樂等;其他類,如臨床醫學、口腔醫學等。本次調查問卷涉及的范圍較廣,能夠在一定程度上代表當代大學生政治責任感的真實狀況。本次共計發放問卷312份,回收312份,回收率達100%。其中有效問卷306份,有效率為98.1%。
(二)調查方法
本次調查主要是以問卷調查的方式為主。由于德育本身就是培養學生知情意行的過程,因此,對大學生政治責任感的培養就要從政治認知、政治情感、政治意志、政治行為等四方面進行。為此,本調查問卷設計的問題涉及被訪者基本情況、政治認知、政治態度、政治信仰和政治參與等幾個方面。每個方面3—5題,總計28個問題。另外,為了保證此次現狀調查的真實、完整,調查過程中還結合了當前學生群體活動的特點,深入學生社團、學生會、學院共青團委員會等進行了訪談。
二、分析討論
(一)具備一定的政治常識,但存在著政治認知的欠缺
認知是一切其他行為的前提,具有十分重要的意義。在調查中我們發現,總的說來,大學生的政治認知是值得肯定和欣慰的。首先,針對在我國政體、黨代會的頻次和社會主義核心價值體系內涵等問題,在受訪群體中掌握這些知識的人比例,分別達到63.4%、34.6%和83.7%,這表明,大學生具備一定的政治常識。特別一些思想政治理論課中出現的一些基本概念,大學生至少能談及一二,也說明了我國高校現行的思想政治理論課發揮了一部分普及政治理論知識的主渠道和主陣地的功能。其次,對于能否堅持讀書看報來了解政治事件、國家政策和國內外形勢,有64.1%的大學生能夠堅持,這一比例對生活在計算機和手機網絡里的年輕人難能可貴。但是,有一些認知欠缺的現象也不容忽視。如仍有很多的同學不知道黨代會幾年召開一次,這種情況下就不要期望大學生對歷次黨代會報告有很深的了解了,更別指望這部分大學生能夠積極地參政議政了。另外,在通過收聽收看新聞來獲取政治知識方面,有超過1/3的大學生根本做不到,體現了這部分大學生對政治的冷漠。以上大學生政治認知上的不足須引起我們的關注。理論是行為的先導,大學生政治認知的不足,勢必影響到他們政治責任感的落實。
(二)政治態度積極熱忱,但存在政治不信任現象
態度決定一切,大學生政治態度的狀況關系著其政治熱情的高低。由統計數據可以看出,當代大學生政治態度積極熱忱。首先,表現在學習思想政治理論課的態度上,有88.2%的大學生認為大學開展政治理論課非常有必要或比較有必要。這表明大學生群體還是有相當熱情進行政治理論學習的,他們樂于了解黨和國家制定的路線、方針、政策,培養高尚的政治情操。其次,對待中國發展、對待國家責任、對待民主建設的態度方面,高達84.3%的大學生以天下興亡為己任,讓我們看到中國明天發展的希望。70.6%的大學生認為民主建設需要的不僅僅是政府,也表達了他們參與民主建設的愿望。但同時我們也應當看到,有超過一成的同學政治態度冷漠,不關心自身對國家和社會的責任,缺乏主人翁意識,缺乏愛國情感,無報國之志,在政治現象中不表達見解,不承擔責任,像是一個“政治絕緣體”。在學習生活中從來不主動接觸政治信息,只關心與自己利益息息相關的信息;認為政治理論課的學習只是學生黨員和入黨積極分子的事,跟自己專業學習、自身發展關系不大,上不上無所謂。尤其值得我們注意的是,除了部分大學生表現出的政治冷漠態度以外,大學生群體中政治不信任的表現尤為突出。調查顯示,37.3%的大學生對時事新聞類節目抱持懷疑的態度,認為虛假新聞太多,政府主管的電視臺發布的新聞一定程度上代表了政府的喉舌,代表了一個國家的政治導向,對此的不信任值得我們深思。
(三)政治信仰較為堅定,但存在著功利化的傾向
政治信仰是政治意志的一種體現。在我國現階段,正確的政治信仰就是對馬克思主義、社會主義制度、中國特色社會主義理論的信任。值得高興的是,大學生們在政治信仰較為堅定,表現出了對馬克思主義的認同、對共產黨的信任和對中國特色社會主義道路的肯定。首先,近3/4的大學生認為,社會主義有著比資本主義更強烈的優越性,社會主義必然能戰勝并取代資本主義。這充分表明了當代大學生對社會主義的信任,在飽受西方思潮的影響下,拜金主義、享樂主義、奢靡之風盛行的中國,在不斷有人鼓吹資本主義優越性的今天,大學生還能有如此之信仰,難能可貴。其次,93.5%的大學生表示了對中國特色社會主義道路的擁護和支持,82.4%的大學生相信共產黨能把中國搞好,在思想上自覺的同黨中央保持一致。可見,黨的領導已經根植于大學生心中,“沒有共產黨,就沒有新中國”已經不再是祖輩父輩所經歷革命時期的專用,更是改革和發展時期不變的信念。只有在社會各群體都認同黨制定的方針、路線,緊密團結在黨的周圍,在黨的領導下才能實現兩個百年計劃,特別是這群認同中國特色社會主義道路的年輕人在實行兩個百年計劃的過程中會是主要力量。但是,我們也應當看到,近年來大學生的政治信仰也表現了功利化的苗頭。在享受中國特色社會主義帶給我們改革發展紅利的同時,依然有些大學生不知感恩,依然守望著西方國家那份所謂的“自由、平等、博愛”。這部分大學生受到西方思想的洗腦,整體崇拜西方的資本主義制度,認為西方國度里是完全的自由平等,資本主義制度里人人都很富足,被假象迷惑,看待問題片面,信仰動搖,轉而批判共產黨,批判社會主義制度。他們不能擁護黨的領導,思想消極,沒有申請入黨的意愿,悲觀看待共產黨黨內出現的腐敗現象。另有一些大學生在申請入黨和職業選擇(考公務員)上表現出來功利化傾向和認識不清的問題。雖然在申請入黨上表示了強烈的意愿,卻難掩背后功利的入黨動機,例如,超過半數的被調查者申請入黨是為了個人更好的發展和找一份稱心如意的工作。endprint
(四)政治參與日趨理性,但存在著被動性和感性的問題
大學生政治行為的表現主要是通過政治參與體現的。大學生政治參與就是大學生公民通過各種合法方式參加政治生活,這是政治責任感的外在表現形式。由調查數據我們可以看出,大學生政治參與日趨理性,整體水平較好,表現出強烈的責任感和政治素質。首先,大學生志愿者活動的參與熱情高漲,他們關心公益,并不愿停留在口號上,而是身體力行地去展現自我、貢獻力量。64.7%的大學生愿意在志愿者活動中貢獻自己的力量,認為這是此階段踐行政治責任感的最好形式。其次,大學生政治參與的自主性進一步加強。74.6%的大學生表示,在國家發生戰爭時能夠主動參戰保家衛國,在國家和民族利益面前政治責任感進一步上升。最后,大學生在權利表達、愛國行為上趨向理性和更具合法性,國家安全意識進一步增強。在自身利益受到侵害時,會有77.8%的大學生選擇依法起訴或向上級機關反映。眾多的大學生表現出合理合法反映訴求的良好局面,推動了國家民主法制建設的進程。在臺灣問題上,74.5%的大學生對此持沉穩、冷靜的看法,堅持和平統一,但不排除武力統一。這充分說明了大學生政治素質過硬的一方面,在祖國統一方面態度是堅決和強硬的,此態度也是同共產黨中央保持一致的。在哈爾濱某大學碩士賣情報遭批捕的事件上,有1/3的大學生發現出了理智的忠于祖國的政治堅定性。但與此同時,大學生政治參與也呈現一些問題,首先,表現為政治參與的被動性。有1/3的大學生表示,參與學校組織的志愿者活動只是迫于形勢,只是無奈下的被動參與。1/4的大學生在國家發生戰爭時,沒有強烈的衛國之心,選擇了看是否需要強制。其次,有政治參與正義,但感性十足。在哈爾濱某大學碩士賣情報遭批捕的事件上,55.4%的大學生認為這種行為十惡不赦,應該判死刑。大學生對這種背叛祖國的行為痛恨至極,但卻想不到法治社會的特點是依法處理,而不是依情處理。這種“有勇無謀”、“義氣用事”的問題也在處理臺灣問題上有體現,25.5%的大學生選擇應完全或盡快地武力統一。
綜上所述,大學生的政治責任感令人喜憂參半。一方面,他們的政治認知有所提高,政治態度積極,政治信仰堅定,政治參與意愿增強,日趨理性;但是另一方面又表現出了明顯的認知欠缺、政治不信任、政治信仰功利化、政治參與被動性和感性的傾向。找出這些現象存在的原因,并進行有針對性的教育引導,就成為高校思想政治教育工作的迫切任務。
參考文獻:
[1] 本書編寫組.十八大報告輔導讀本[M].北京:人民出版社,2012.
[責任編輯 安 琪]endprint