職業學校文化建設需要什么

學校文化是一個學校的內核，是學校的靈魂。富有魅力的學校文化會衍生成一股強大的文化力，它無時不在，潤物無聲，能使學校的品質卓然，綻放個性神采?？梢哉f，學校文化建設是學校發展的永恒主題之一。因為職業學校承擔著如體現教育公平、普及高中階段教育、培養技能、促進就業、滿足人才結構多樣化的需求等等一系列社會責任和使命，所以職業學校的文化，既具有普通教育的特點，又具有鮮明的職業教育特點。那么，職業學校的文化靈魂如何培育，筆者覺得可以從以下六個方面入手。

1.職業學校文化需要引領。學校文化靈魂的培育需要一個“文化校長”。校長是學校辦學的引領者，還應該是學校文化建設的指導師。校長對學校文化建設重要性的認識往往會對學校文化發展起到至關重要的、甚至是決定性的影響。校長的文化建設理念，他領導下的管理團隊的文化建設管理水平，都能直接影響學校的文化品位。因此，培養一個“文化校長”是職業學校進行文化建設的前提。

2.職業學校文化需要提煉。多數職業學校都有著悠久的發展歷史，都有深厚的文化積淀，只是這些寶貴的歷史、積淀都散落在學校的各個角落、隱藏在學校工作的各個方面，缺少系統性的規整和提煉。那么怎樣才能讓這些點滴匯聚成學校文化的發展之河，真正保持學校文化發展的延續性呢？辦法只有一個：我們要學會回顧、反思、總結，對辦學歷史過程中產生的學校文化點滴進行系統性的整理、補充和提煉。

3.職業學校文化需要融合。學校文化與“企業文化”相融合是職業學校文化的最顯著特征，更是職業學校文化的活力所在。我們要在校企合作辦學的過程中重視并促進這種積極向上，有益于學生個體發展的融合，并把這種文化的融合滲透到學校文化建設的各項內容中，我們要通過學校文化與企業文化的結合滲透，形成職業學校師生共同的理念、價值觀、行為規范和向心力。

4.職業學校文化需要特色。職業學校的專業設置等因素決定了職業學校發展方向的多樣性，職業學校的文化也是如此。我們要善于把特色做成文化，讓職業學校文化走上特色發展之路。我們要在發展專業的同時，充分發掘隱含其中的文化因子，并發揮它們的積極作用，讓文化建設成為專業發展的催化劑。

很多學校的例子證明：這種基于專業建設的文化內容往往更能彰顯職業學校文化的特色。

5.職業學校文化需要宣傳。職業學校文化外向性的特點決定我們的文化要勇敢走出校門，主動接受社會對我們的檢閱。職業學校文化具有生動性、豐富性的顯著特點，是職業教育中最適合、也是最有效的宣傳點。我們要把學校文化打造成學校特有的“品牌”，讓這個“品牌”為職業教育代言。同時，吸納社會意見推動學校文化建設，更好促進職業學校的發展。

6.職業學校文化需要支撐。學校要開展文化建設，就要制定一個切合辦學實際的建設規劃，要有一套完整的保障機制。最核心的是要以辦學理念為支撐，建立一套切實可行的理念識別系統（MI）和視覺形象（CI）系統，提升學校的內涵與品質，集中展現學校充分凝聚的理念與整體價值觀。

職業學校文化建設的過程其實就是“文化育?！钡膶嵺`過程，只要我們能切實地挖掘學校文化底蘊，持之以恒推進文化建設，總結創新，一定能夠培育出屬于職業學校自己的獨特文化。

（作者系浙江省首屆“浙派”中職名校長培養學員、浙江省義烏市國際商貿學校校長）