謝小兵
《高中生物課標》倡導探究性學習和注重與現實生活的聯系,學生通過實驗,培養實驗操作技能和實驗觀察能力,接受科學探究方法的訓練,培養其科學探究能力,提高其實驗創新能力。正因如此,實驗考查在近幾年高考中越來越受到重視,絕大多數高考試題都與實驗有關。在高中生物學習和高考實驗復習中,一定要重視實驗教學和實驗備考策略,體現《高中生物課標》的理念,才能使學生的學習和復習有效且高效。endprint
《高中生物課標》倡導探究性學習和注重與現實生活的聯系,學生通過實驗,培養實驗操作技能和實驗觀察能力,接受科學探究方法的訓練,培養其科學探究能力,提高其實驗創新能力。正因如此,實驗考查在近幾年高考中越來越受到重視,絕大多數高考試題都與實驗有關。在高中生物學習和高考實驗復習中,一定要重視實驗教學和實驗備考策略,體現《高中生物課標》的理念,才能使學生的學習和復習有效且高效。endprint
《高中生物課標》倡導探究性學習和注重與現實生活的聯系,學生通過實驗,培養實驗操作技能和實驗觀察能力,接受科學探究方法的訓練,培養其科學探究能力,提高其實驗創新能力。正因如此,實驗考查在近幾年高考中越來越受到重視,絕大多數高考試題都與實驗有關。在高中生物學習和高考實驗復習中,一定要重視實驗教學和實驗備考策略,體現《高中生物課標》的理念,才能使學生的學習和復習有效且高效。……