企業員工管理方法的探討與實踐

劉麗平

摘要：員工是企業的細胞，是推動企業發展的動力源泉。管好用好員工是企業管理最重要的課題，是管理層和人力資源部門共同的責任。管理實踐中，一要建立目標考核機制，讓員工與企業結成利益共同體；二要拓展員工職業發展空間，讓員工與企業共同成長；三要給予員工應得待遇和榮譽，讓員工有企業歸屬感。

關鍵詞：員工 管理方法 探討 實踐

對員工管理的實質就是進行有效的激勵與約束，激發員工工作積極性、創造性和能動性，約束員工隨意性、懶惰性和被動性。對工作績效高者進行獎勵，給予崗位、待遇和榮譽，對工作績效差者進行懲處，減發工資獎金直至解除勞動合同。在具體工作中，應從以下幾個方面對員工進行科學管理。

一、健全勞動管理制度，規范員工行為習慣

（一）嚴格勞動合同管理制度，加強合同履行監督檢查

遵守《勞動法》、《勞動合同法》規定，實行全員勞動合同管理，規范勞動合同簽訂、變更、續訂、解除和終止程序，維護雙方合法權益。在實際工作中，應加強對員工履行勞動合同的檢查。一要對新員工試用期間進行評價，被證明不符合錄用條件的解除勞動合同。二要對嚴重違章違紀人員進行處理，包括違反操作安全規定造成重大傷亡事故者，無正當理由曠工者，不服從工作分配或調整者，盜竊、貪污、故意損壞財物者，嚴重失職造成重大損害者，被依法追究刑事責任或被勞動教養者，按照勞動合同條款規定解除其勞動合同。

（二）嚴格考勤管理制度，維護員工休息休假權利

考勤是勞動管理基礎工作，是核算員工工資的依據?？记谝褟脑嫉狞c名簽到發展為刷卡、指紋或紅膜等電子考勤形式，減少了人為因素干擾，考勤數據更加真實準確。要完善考勤管理制度，建立起統一規范的電子考勤配套設施，將考勤數據直接導入月度工資核算系統，生成月度工資數據。要規范工作班制，根據單位生產工作特點執行相應的工時制度。嚴格執行休息休假制度，規范假期審批程序，維護好員工休息休假的權利。

（三）加強勞動紀律督察，規范生產工作秩序

對井上下勞動紀律實行動態監督檢查，對違反勞動紀律的個人進行處理，并對所在單位進行通報批評。對因傷、病長期不能正常出勤和治療終結不能從事原崗位工作的人員進行規范管理，建立傷病人員治療休假、治愈復工、勞動鑒定、崗位調整和退出工作崗位制度。凡無故不上班或假條不符合規定者，均視為曠工。并由所在單位進行家訪查明原因，對連續曠工人員下達限期回礦通知書，逾期不回的執行勞動合同解除程序。

二、完善薪酬激勵制度，調動工作積極性

（一）建立崗位評價機制，實行目標指標考核

崗位評價與績效考核已成為員工管理中最重要的部分。在實施績效考核過程中，要做到三個保證：一要保證考核內容的覆蓋面和具體化，開展勞動組織調查，進行崗位分析，確定績效考核內容。二要保證考核標準的精細化和準確性，準確量化工作業績，精細計分方法，制定績效考核標準。三要保證考核體系的完整性和操作性，整合績效考核資源，增強可操作性，建立績效考核體系。

（二）嚴格績效考核制度，按考核結果進行浮動分配

績效考核要重視基礎數據的收集，將出勤、安全、生產、質量、材料消耗等直接數據進行量化，把紀律、能力、思想、意識等考核項融合，既詳細真實，又客觀具體，如實反映員工工作績效。向員工反饋的績效結果，不是月度考核得分，而是扣減分數和具體內容，員工對績效改進明確具體。嚴格執行績效考核結果與工資分配掛鉤制度，各單位將員工簽字確認的績效考核結果換算成得分報人力資源科，直接導入薪酬核算系統，核算生成員工月度工資。員工對月度工資存在異議的，可直接查詢核算基礎數據及績效考核結果。

三、搭建職業發展階梯，促進員工個人成長

（一）擴充技能鑒定范圍，鋪平員工職業發展道路

職業技能鑒定是員工成長的主渠道，自實施此項制度以來，培養了大批技術工人。但由于受年度鑒定計劃所限，許多員工不能如愿參加技能鑒定，在個人成長和待遇方面都受到了影響。在編制年度鑒定計劃前，應對員工職業資格持證情況進行調查，根據人力資源現狀擴編年度鑒定計劃。在實施中做到以下四點：一是擴大鑒定工種覆蓋范圍，2年為一個鑒定周期，覆蓋全部崗位工種；二是增加鑒定級別和人數，每個工種的鑒定級別由低到高排定，凡符合報名條件的人員均能參加當年的鑒定考試；三是有效組織鑒定前培訓，保證職業技能鑒定合格率；四是及時兌現技術工人待遇，員工取得職業資格證書后，按標準調整技能工資，并執行相應技術工人津貼。

（二）完善人才培養機制，壯大技術工人隊伍

要充分發揮優秀技能人才和首席技師傳幫帶作用，多種方式培養壯大技術工人隊伍。一是選聘優秀技能人才和首席技師為兼職教師，向員工傳授專業技術和工作方法；二是為優秀技能人才和首席技師選擇徒弟，讓技能基礎好、求知欲強的員工拜他們為師，簽訂師徒合同，建立師帶徒考核制度，設立師帶徒津貼；三是為優秀技能人才和首席技師搭建工作平臺，讓他們與員工一起承擔本崗位（工種）技術研究、生產質量控制及先進操作法的推廣應用，共同解決本崗位（工種）生產、質量及檢修過程中出現的關鍵技術或操作性難題，對取得成績的進行重獎。

（三）注重教育培訓實效，提升員工綜合素質

加強崗位培訓和自主培訓監督考核，保證培訓質量。各單位半年組織一次崗位練兵活動，鞏固培訓基礎知識，強化崗位技能操作。礦每年組織專業技術比武活動，每個工種設個人和團體兩個獎項，在較量個人綜合能力的基礎上，綜合比較班組、集體的技能水平，獎勵額度重團體輕個人，重點培養技術過硬、組織協調能力強的團隊，促進員工整體素質的提高。endprint