傳統音樂的傳承魅力

范瑞

摘要：戲曲是中國傳統音樂的一個重要分支，隨著時代的進步，如何將這一古老的音樂形態與現代的音樂審美相結合，使得一些古老的劇種得以更完整的流傳和傳承顯得尤為必要。本文以昆曲為例，對上海昆劇團到中國音樂學院進行昆曲教學后的演出做出文化闡釋，企望這種以學校活態教學的方式進行傳統音樂傳承的現象能夠長久維持下去。

關鍵詞：傳統音樂；昆曲教學；音樂傳承

昆曲作為一種歷史悠久的戲曲藝術，在近幾年來，關于它的保護、發展和傳承成為社會普遍關注的話題，經歷了漫長的改革和繁盛時期的昆曲現在已不再一如既往的盛況空前，它的演出形式也由戲臺逐漸搬上了熒屏，人們直接感觸這種傳統音樂的機會越來越少。隨著時代的進步，各種形式的音樂也逐漸代替了傳統的民歌戲曲。不過昆曲保留了大量經典劇目，只可惜當代沒有更多的人去學習繼承它，也沒有學習的機會，年輕的學生應是讓我國的非物質文化遺產得以繼承的主力，因此筆者認為在學校推廣昆曲的教學示范，讓學生親身體會并喜歡上它對于昆曲的推廣和傳承顯得尤為必要。

一、關于昆曲

昆曲起源于元末明初的江蘇昆山一帶，它與起源于浙江的海鹽腔、余姚腔和起源于江西的弋陽腔，同被稱為“明代四大聲腔”。昆曲最初是昆山（今屬江蘇省）一帶民間流行的南戲清唱腔調，原為“昆山腔”，清朝以來被稱為“昆曲”，現又被稱為“昆劇”。……