民辦高職教師職業(yè)生涯規(guī)劃探索

俞月芳

作者簡介：俞月芳(1976.1-），女，漢族，浙江杭州人，經(jīng)濟師，中國人民大學工商管理碩士，主要從事人力資源管理。

摘要：民辦高職學校是支持我國高等職業(yè)教育的重點項目，隨著這三十年的不斷發(fā)展，也為我國培養(yǎng)出大量的高素質(zhì)、高技能人才。民辦高職學校想要進行發(fā)展，關(guān)鍵就是要建立一支具備高水平、高技能、高素質(zhì)的教師團隊，特別是在當前，民辦高職學校最大的問題就是師資力量，這個問題對教師與學校的正常發(fā)展有非常大的影響和制約。本文對民辦高職教師的職業(yè)生涯管理的問題進行具體的分析，提出對民辦高職教師的職業(yè)生涯進行完善管理的具體對策，構(gòu)建出民辦高職教師職業(yè)生涯的良好發(fā)展環(huán)境，以此來使我國高等職業(yè)教育得到更好的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：民辦高職；教師；職業(yè)生涯；管理

隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，在國家重視以及自身努力的條件下，民辦高職學校的規(guī)模也在不斷的提高，辦學也具備了明顯的規(guī)范化。為了能夠滿足當前經(jīng)濟快速發(fā)展的需求，民辦高職學校對教師引進的力度也在不斷提高，以此來培養(yǎng)出一支專屬于自身的教師團隊。但是，民辦高職學校較為重視對教師的使用，而對教師的培養(yǎng)卻沒有重視。當前，民辦高職教師的工作任務較大，課時也較多，沒有足夠的時間和精力來對自身進行發(fā)展和提高，這也就導致了大部分教師，特別是精英教師在一定條件下都會選擇離職，這種情況對民辦高職學校的發(fā)展有一定程度的制約。……