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琵琶在伴奏中的運用

2014-08-02 07:44:09劉巖
藝術評鑒 2014年4期
關鍵詞:琵琶運用

劉巖

摘要:琵琶自傳入中國以來,已經有兩千多年的歷史了,琵琶的音域寬廣,音色優美圓潤,在獨奏、合奏、伴奏等多種音樂形式中廣泛使用,所展現的風格與技法也各不相同,這些風格和技巧對琵琶演奏技巧的發展有著特殊的意義,因此在本文中,將對琵琶在伴奏樂中的運用及其伴奏形式進行分析。

關鍵詞:琵琶 伴奏 運用

琵琶自傳入中國以來,已經有兩千多年的歷史了,它以明亮的音色,優美的音調,柔美的氣質散發著獨特的魅力。琵琶可用于多種演奏形式,本文中將以琵琶作為伴奏樂器進行運用的一些特點進行分析和闡述。 關于琵琶在伴奏中的運用,主要是由戲曲伴奏和曲藝伴奏兩個部分組成的。

中國的音樂長河中,琵琶在戲曲音樂中的伴奏是一個較為薄弱的部分。近代以前的戲曲伴奏較少運用琵琶,昆曲是一個特例。昆曲形成于16世紀晚期,起源于南戲。琵琶在昆曲中的使用,是從很早以前開始的。昆曲又稱“吳聲”,明朝徐渭曾說過:“今昆山以笛﹑管﹑笙﹑琵按節而唱曲者,字雖不應,頗相諧和,殊為可聽,亦吳俗敏妙之事。”在昆曲發展的早期,它還未受到廣大士大夫階層的接受,而琵琶卻已經在其中作為伴奏樂器出現了,經魏良輔改革后,“楊之摘阮,陸之仇扌 芻 箏,劉之琵琶”等樂器皆能“和曲之微”,可見當時的昆曲樂隊已經確立了基本的格局,琵琶在其中仍占有著一席之地。歷史之悠久,至今還有不少昆腔曲牌所改編的琵琶獨奏曲。

建國以來,通過大量的改革,琵琶開始進入各種地方戲曲的伴奏樂隊當中,其中,京劇樣板戲是一個極為典型的例子。二十世紀七十年代,我國藝術家創作了大量的樣板戲,并且將琵琶加入至伴奏樂隊中,成為新的“四大件”樂器之一,琵琶作為重要的樂隊編制之一,起到了重要的作用。

曲藝的形式可分為鼓詞類﹑彈詞類﹑道情類﹑牌子曲﹑雜曲類﹑琴書類﹑走唱類﹑板誦類七種。其中,常以琵琶為主要伴奏樂器的有鼓詞類和彈詞類兩種。

琵琶在鼓詞類曲藝音樂中的伴奏使用較為常見,尤其是在北方的鼓詞類曲藝形式如梅花大鼓、京韻大鼓等形式中使用廣泛,被譽為伴奏“四大件”之一。琵琶在鼓詞類的曲藝伴奏中,其演奏形式可以歸為“托腔保調”,以其特有的明快的音色,與其他伴奏樂器如三弦、四胡形成鮮明對比,起到支撐高音區結構的作用。

琵琶在彈詞類曲藝音樂形式的運用中占有著極為重要的地位,明朝時便有“撥琵琶秀女彈詞”這種演出形式。時至今日,彈詞的伴奏樂器加入了三弦,成為雙檔的格式,但是琵琶仍然是不可或缺的伴奏樂器。彈詞中的琵琶伴奏多自彈自唱,也有若干人同時說唱。彈詞中的琵琶技巧和風格自成一派,與獨奏演奏中的琵琶技巧有所不同。

琵琶在戲曲及曲藝中的伴奏地位,有主要伴奏和從屬伴奏兩種。所謂主要伴奏,就是在戲曲或曲藝的伴奏中占有著重要地位,與唱腔唱詞密切關聯,影響重大,比如說彈詞中的琵琶伴奏就是與唱腔融為一體的。許多時候唱腔與琵琶相互呼應,你進我出,缺一不可。在一些從屬伴奏中,琵琶往往以伴奏音型為主,突出音樂的節奏。

琵琶在戲曲及曲藝伴奏中的運用手法,除去通過演奏節奏來陪襯主旋律的節奏伴奏和支持主旋律和使音樂音響更豐滿和更穩定的長音伴奏外,還有隨腔伴奏﹑音型伴奏﹑旋律伴奏等伴奏方式,其中最為重要的就是隨腔伴奏。隨腔伴奏可以加強音樂的效果與表現力,以達到烘托唱腔的效果。因此,下文中筆者主要分析琵琶在戲曲及曲藝音樂中與聲腔相關聯的伴奏形態。

在許多曲種及戲種中,琵琶與唱腔有著千絲萬縷的聯系,它擔負著制造氣氛、烘托感情等任務,對唱腔的內容體現及演唱韻味能起到極為重要的襯托作用,并且常常與唱腔形成復調關系。“唱腔與伴奏之間的復調關系,是傳統戲﹑曲藝音樂中常見的現象。”歸納起來,主要有如下幾種:

第一種,唱腔與琵琶伴奏形成一種唱簡伴繁的關系,即伴奏在唱腔旋律基礎上加花伴拖。如梅花大鼓中《黛玉思親》中的一段二六板中,就是運用琵琶的加繁伴托,來增強唱腔的表現力的,唱腔在中音區,三弦四胡在低音區,琵琶在高音區一直圍繞唱腔進行伴奏,起到了支撐和烘托高音區的作用。又如在黃梅戲《女駙馬》中的琵琶伴奏主要是以在主干音上加花變奏的形式而形成唱簡伴繁的伴奏形式,琵琶始終圍繞著唱腔音上下作加繁的裝飾音,形成了一種唱減伴繁的關系。并且在伴奏中運用了大量的半輪,以突出琵琶自身具有跳脫明亮的音色,來烘托出這段旋律優美的曲調。這種唱減伴繁的關系,歸納起來可稱其為“托腔保調。”

第二種,唱腔與琵琶伴奏形成唱繁伴簡的關系,也就是唱腔旋律較繁,伴奏用減化的方法使唱腔和伴奏都曲調清晰。這種伴奏形式主要可分為通過長音作為背景襯托聲腔及減字托腔兩種。如秦腔中的一段,唱腔唱詞緊湊,伴奏只使用輪指長音來襯托唱腔。又比如說在南音的演奏中,琵琶經常與三弦一起演奏骨干音,使得與音樂的唱腔之間,形成了“弦簡腔繁”的關系。運用唱繁伴簡的手法,使說唱性的唱腔能更為突出,而簡化的伴奏又以簡練的音調裝點著唱腔,給其滋養,使其更為豐富和生動。這種唱簡伴繁的關系,也可稱之為“托腔送字。”

第三種,琵琶伴奏為唱腔填補空當,即琵琶在唱腔不間斷的延伸處,根據情緒需要,伴奏作適當的墊補,以增強唱腔的連貫性。墊補空當的手法,可用在句中,也可用在句末,有時侯雖然只用一個短小的音型,或者只用一個單音,便能起到畫龍點睛的作用。因此,填補空當也可以被稱之為是一種“錦上添花”的手法,這種手法可以體現更強的即興性,要求伴奏者對于所伴奏的曲目旋律了如指掌,熟練于心,才能隨心所欲的添加音符,也充分的體現了我國音樂隨性、灑脫的風格。

參考文獻:

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