楊文英 陳秋燕
摘要:
目的: 探討應用協同護理模式對肺癌患者的負性情緒及生活質量的影響。方法: 選取100例肝癌患者隨機分為對照組和觀察組各50例。對照組實施常規護理,包括基礎護理、飲食護理、藥物治療、并發癥的觀察、心理護理與出院指導等。觀察組采用協同護理模式,鼓勵患者、家屬參與健康護理。結果: 入院時2組患者的焦慮、抑郁分值比較差異無統計學意義,P>0.05,觀察組在出院后1個月的焦慮、抑郁評分都明顯低于對照組,差異有統計學意義,P<0.05。結論: 應用協同護理管理可改善肝癌患者的焦慮抑郁情緒,提高患者的日常生活能力。
關鍵詞:協同護理模式;肝癌;焦慮;抑郁;生活質量
【中圖分類號】
R47 【文獻標識碼】B 【文章編號】1002-3763(2014)05-0181-02
協同護理模式(collaborative care model,CCM)是在責任制護理的基礎上,充分發揮患者自我護理的能力,鼓勵患者、家屬參與健康護理,有效地、創造性地利用現有財力和人力資源[1]。原發性肝癌是指肝細胞或肝內膽管細胞癌變,是惡性腫瘤疾病之一,其死亡率位居消化系統惡性腫瘤第三位,我國是肝癌的高發國家,肝癌的有效治療及病情控制對提高患者生存率,提高患者生活質量具有重要的意義[2]。針對上述問題,我科采用了CCM這一護理模式,培養患者及家屬最大限度地參與健康護理的能力,取得了滿意的效果,現報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料: 選取2012年1月至 2013年 6月入住我院的肝癌患者100例,所有研究對象均按照肝癌診斷標準進行診斷。按住院先后順序隨機分為觀察組和對照組各50例。
1.2 觀察組:
男41例(82%),女9例(18%),平均年齡(57.64±10.33)歲。
漢族41例(82%),少數民族9例(18%)。
學歷:大學2例(4%),中學11例(22%),小學29例(58%),文盲8例(16%)。
家屬年齡(45.48±7.50)歲,
家屬患肝病者25例(50%),無肝病者25例(50%)。
家屬學歷:大學7例(14%),中學25例(50%),小學18例(36%)。
1.3 對照組:
男43例(86%),女7例(14%),平均年齡(57.66±10.45)歲。
漢族42例(84%),少數民族8例(16%)。
學歷:大學3例(6%),中學12例(24%),小學25例(50%),文盲10例(20%)。
家屬年齡(45.84±7.86)歲,
家屬患肝病者26例(52%),無肝病者24例(48%)。
家屬學歷:大學6例(12%),中學27例(54%),小學17例(34%)。
2 方法
對照組實施常規護理,包括基礎護理、飲食護理、藥物治療、并發癥的觀察、心理護理與出院指導等。觀察組采用協同護理模式,鼓勵患者、家屬參與健康護理。
2.1干預護士的選擇:①專科及以上護理教育學歷;②N2級以上責任護士工作經歷;③具有良好的溝通、協調、表達能力。
2.2干預方法:①建立融洽的護患關系。入院后,責任護士首先根據不同個體采用開放式、啟發式、討論式等交談,了解患者的思想狀態、性格特點、對疾病的認識等,爭取家屬的配合,分析患者可能存在的心理問題及原因,幫助患者樹立戰勝疾病的信心,做到積極配合治療。②克服語言障礙,溝通到位。由于新疆的地域特點,我們收治的少數民族患者很多,對于不懂漢語的患者安排少數民族護士為責任護士,制作多種語言的健康教育手冊及檢查導引卡,便于患者理解溝通。③疾病知識指導。給患者和家屬發放健康教育手冊,向他們介紹疾病的知識、發病的原因、疾病的預防、治療原則和注意事項等,并使其從依賴性護理轉到自覺參與護理及自我維護健康,并努力付諸于護理實踐。有肝性腦病傾向的患者,對蛋白的攝入應減少,甚至禁食。良好的飲食護理有利于疾病的恢復。病情觀察:教會患者和家屬測量生命體征、體重、腹圍、尿量等,觀察有無上消化道出血、肝性腦病、癌結節破裂引起的急腹癥等表現。
3 判定標準
負性情緒評估應用抑郁自評量表(SDS)及焦慮自評量表(SAS)[3],生活質量評估采用ADL量表,該量表就進食、如廁、穿衣、活動等情況的自理程度進行評定。I級完全獨立,Ⅱ級輕度依賴,Ⅲ級中度依賴,Ⅳ級重度依賴,V級完全依賴。對2組患者分別在人院時及出院1個月后進行上述量表的評定。
4 數據處理
用SPSS13.0統計軟件進行數據處理,計量資料應用t檢驗,計數資料應用r檢驗,等級資料比較采用Wilcoxon秩和檢驗,P<0.05為差異有統計學意義。
5 結果
5.1 2組患者焦慮、抑郁得分的比較見表l。入院時2組患者的焦慮、抑郁分值比較差異無統計學意義,P>0.05,觀察組在出院后1個月的焦慮、抑郁評分都明顯低于對照組,差異有統計學意義,P<0.05。
3 討論
過去護士習慣于單純執行醫囑,這樣護士和患者都處于被動狀態,不利于患者的康復。隨著現代醫學模式的轉變和對健康的重新認識,在治療護理患者時,不應只重視患者的生存期,更應重視患者的生活質量,CCM正是隨著這些問題而產生的。故兩者改善能力幾乎均等。總之,CCM的運用改變了以往的護理習慣,對病人進行護理和健康教育可使病人獲得相關知識和技能,從而增強自我護理能力,加強患者、家屬及護理人員為一個健康護理集體的協同作用,并對患者及家屬提供了全面的護理指導,有效改善了患者的負性情緒,同時可以提高了患者生活質量。
參考文獻
[1] 朱志紅,楊麗.協同護理一一種新穎的護理模式.國外醫學·護理學分冊。1994,13(2):70—72.
[2] 徐鳳華.原發性肝癌的臨床護理體會.中國實用醫藥.2012,7(6):199-200.
[3] 張作記.行為醫學量表手冊.濟寧:中國行為醫學科學雜志,2005:36;191.