中職化妝品教學中環境教育的滲透

郎景麗

【摘 要】近些年來，越來越突出的環境惡化問題，已成為人類發展的最大障礙，環境教育顯得尤為重要。中等職業學校所培養的畢業生大部分將進入工廠，直接在生產第一線參加工作。他們對環境污染的控制和環境狀況的改善起著重要作用，所以培養中職學生具備一定的環保知識，樹立環保意識，增強環保使命感和責任感，是中職教育面臨的時代任務。

【關鍵詞】中職 ； 化學教學；滲透；環境教育；必要性

一、中職化妝品教學中滲透環境教育的必要性

科技的進步，經濟的飛速發展使人們的生活質量得到了提高，同時自然資源也被過度開發利用，環境污染日益加?。嚎諝馕廴?、臭氧層受損、全球氣溫普遍升高、海洋污染、土壤沙漠化、森林等綠色植被減少、物種逐漸消失、工業生活垃圾污染、環境公害等全球性環境問題。加之當今世界普遍關注著資源、環境和人口三大問題，我國眾多的人口對自然資源和環境形成的壓力越來越大。因此，加強化學與環境教育聯系，是時代賦予每一位化學教育工作者義不容辭的責任和義務。

二、中職化學教學中滲透環境教育的迫切性

近年來我國越來越重視環境教育，但對于中等職業學校進行環境教育研究相對還比較少，在沒有開設專門的環境課程的前提下，如何把環境教育與化學教學聯系起來是一個值得探討的課題。中等職業學校培養的多數畢業生將成為各行業的第一線員工，他們在工作中起著掌控環境污染和改善環境狀況的至關重要的作用，因此，提高這類人群的環境保護意識和素養非常重要。

三、中職化學教學中滲透環境教育的可行性

由于化學學科有與環境科學知識結合點多、相溶性大的特點。而且許多中職學校還沒有獨立的環境教育課程，在各種學科的教學中滲透環境教育是進行環境教育的重要渠道。化學知識是進行環境教育的知識基礎，在現行中職化妝品教材中隱含著豐富的環境教育內容，深入地挖掘教材中的環境教育素材，找準化妝品知識與環境教育的結合點并利用多種教學方法可將環境教育落到實處。因而在化妝品化學教學中施環境教育也是可行的。

四、中職化妝品教學中滲透環境教育的目的

1.初步探索在中職化學教學中滲透環境教育方法

如何進行有效的環境教育，其實人們已經進行了大量的有益嘗試。既然還沒有形成比較成熟完整的體系，那就只能是不同的中職學校進行環境教育時結合化學學科、學生的特點，選擇恰當方法在教學中有目的、有計劃地進行環境教育。

2.提高中職學生的環境保護意識

環境教育的首要因素是環境意識。中等職業學校培養的畢業生將成為各行業企業的一線員工，他們對環境污染的控制和環境狀況的改善起著重要作用，現今經濟的飛速發展與環境的日益惡化，社會的每一位成員都有責任和義務保護自己的生存環境。所以培養中職學生樹立環保意識，是中職教育面臨的艱巨時代任務。人們對待環境的覺悟便是環境意識，主要從兩個方面對學生進行的環保意識的培養：一是環保知識的滲透，使其擁有一定的環保知識理論，在學生逐步掌握環境保護知識的基礎上，滲透環境污染及其危害；二是環境保護重要性的滲透，使其理解人類與環境之間的相互依存關系，明確環境保護的重要意義，讓學生認識到環境問題和我們每個人息息相關，從而提高學生環境保護意識，并鼓勵學生積極參與環境保護的實踐活動，進一步增強參與保護環境的責任感和使命感。

3.提高中職學生的環境保護責任感

環保責任是可持續發展的時代對每一位公民提出的新要求，使人們關心人類長久的幸福生活，走人與環境和諧可持續發展道路。中職學生是中國接受學校教育較少的群體，中職學校有義務對自己的學生進行環保知識的教育學習。 環保責任感是學生的環境保護意識的進一步提升，是學生對待環境保護認識的一種更深層次的理解，形成健康向上的環保行為習慣和積極主動參與環保行動，是普及并推動人類環保事業的重要基礎。教師在滲透環保知識時，利用各種資源靈活運用各種方式，適時適地對學生進行環保的緊迫性與重要性的宣傳，在學習的同時就能逐步的提高中職學生的環境保護的責任意識。

五、中職化學教學中滲透環境教育的思考

由于在中職教材和教學大綱中很少涉及環境教育內容，職高教育社會和學校更重視學生的專業課的培養，文化課相對薄弱，更沒人關心環境方面的教育。所以此項教育就被社會、學校、教師和學生所忽視，進行環境教育全憑教師個人素質。社會和學校提高對中職學生環境教育的重視，是順利開展中職環境教育基本前提。

教育的實施者是教師，環境教育的開展要有教師的積極參與才能有效地發揮其作用。所以最好對教師進行專門系統培訓，教育主管部門和學校應利用各種途徑促進教師環境知識和環境意識的提高。 進而將環境教育知識滲透到各科的教學中。

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