數(shù)學(xué)課堂數(shù)學(xué)功能優(yōu)化與效果提升
2014-04-29 00:44:03李俊平
教育實踐與研究·中學(xué)課程版 2014年3期
李俊平
摘要：數(shù)學(xué)課堂教學(xué)應(yīng)是一個充滿智慧與創(chuàng)造的活動。由于教學(xué)環(huán)境的多樣性、復(fù)雜性，尤其是學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知上的差異性使教學(xué)過程的隨機(jī)性和偶然性增加，需要教師運用智慧優(yōu)化課堂教學(xué)功能，提升課堂教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞：初中數(shù)學(xué)；課堂教學(xué)；創(chuàng)新思維；功能優(yōu)化；效果提升
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