每個孩子都有不一樣的一面

丁秀娟

(成都市成華區紅花學校，四川成都，610000)

正式踏入教育行業短短的幾年，筆者對于一切尚處學習摸索階段，自認為還不能自如地處理發生在孩子們身上的各種事情，也還未真真切切地體驗到成功教育學生的成就感。然而在與他們相處的每一天，孩子們都在用他們的行動教育著筆者，并吸引著筆者去探索他們純真而困惑的世界。

在學校里，滿懷熱情與憧憬的筆者與一群質樸而可愛的孩子結下了難得的緣分。這是一所純粹的農民工子弟校，這里的孩子有著最簡單的課余活動：打沙包、跳橡皮筋是他們的最愛；踢毽子、老鷹捉小雞是他們常玩的游戲。雖然簡陋的紅泥地遠比不上舒適柔軟的塑膠操場，還經常因為下雨而不能活動，但它卻裝滿了紅花孩子最純真燦爛的笑容。雖然緊挨著的平瓦房教室由于不隔音上課常常受到影響，但它也同樣承載著孩子們對未來的憧憬。就在如此簡樸的校園里，孩子們孜孜不倦地汲取知識的營養，滿懷信心地放飛童年的夢想。因為在他們的肩上擔負著更艱巨的責任，幼小的心靈早已祈盼著逃脫現實的牢籠。

孩子們的父母大多是外來務工人員，由于生活所迫，他們不得不從一個城市輾轉到另一個城市，年幼而無人照管的孩子也不得不緊隨父母的腳步。由于家庭環境的影響，這些孩子往往比城里的同齡人更早成熟，也更早懂事。除了學習，他們還要擔當起一份家庭責任，甚至成為父母工作上的得力助手。……