關(guān)于新時(shí)期小學(xué)體育的籃球教學(xué)分析

王滔

摘 要：小學(xué)體育籃球的開展有利于小學(xué)生從小鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，從而擁有一個(gè)健康的身體。新時(shí)期里怎樣提高小學(xué)體育籃球的教學(xué)質(zhì)量是廣大教師都應(yīng)該思考的問題。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育；籃球；教學(xué)分析

小學(xué)體育中籃球占有十分重要的比重，籃球的作用顯而易見，

對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)都有著重要的作用。而怎樣提升小學(xué)體育的籃球教學(xué)水平呢？

一、小學(xué)體育籃球教學(xué)的重要性

1.籃球教學(xué)有利于學(xué)生的身體健康

在小學(xué)體育中，籃球發(fā)揮著重要的作用，通過籃球課中的適當(dāng)鍛煉，可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，為學(xué)生保持好的身體打下基礎(chǔ)，為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和生活做好鋪墊。同時(shí)在教學(xué)中，籃球的訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生的跑步能力，運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)方面的能力，增加學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。

2.籃球教學(xué)有利于文化課的開展

正所謂“勞逸結(jié)合”，適當(dāng)?shù)腻憻捘艽蟠筇岣邔W(xué)習(xí)的效率。小學(xué)生在籃球課中，身心得到最大放松，釋放壓力，回歸童真，便能夠在回歸文化課時(shí)保持好的精神。

3.籃球教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生之間的感情，提高教學(xué)質(zhì)量

體育籃球課能激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，學(xué)生在打球，團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，充分調(diào)動(dòng)了運(yùn)動(dòng)思維，通力合作才能取得勝利，所以通過籃球課可以大大增加學(xué)生之間的友誼，利于其他教學(xué)的開展。同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志及耐力。

二、新時(shí)期提高小學(xué)體育的籃球教學(xué)的措施

1.體育教師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性

新時(shí)期里，教育提倡“健康第一”，因而在小學(xué)體育課堂內(nèi)，教師要根據(jù)學(xué)生的需要和教學(xué)內(nèi)容，充分利用有限資源，鼓勵(lì)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂。

2.教師制定明確的教學(xué)內(nèi)容，因材施教

每位學(xué)生對(duì)籃球的熱愛程度和自身發(fā)展情況都不相同。教師根據(jù)學(xué)生的具體情況和教學(xué)目標(biāo)來制定教學(xué)內(nèi)容，使每位學(xué)生都能得發(fā)展。新時(shí)期里，教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)“以學(xué)生為根本”的理念，提高學(xué)生的綜合能力。

3.使籃球課堂豐富化

通過分小組籃球比賽的方式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。或者通過籃球游戲的方式吸引學(xué)生的注意，一方面能充分鍛煉學(xué)生的身體，加強(qiáng)學(xué)生之間的合作，最終達(dá)到教學(xué)目的。教師還可以帶領(lǐng)學(xué)生觀看籃球比賽的影像，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。總之，教師要通過多種方式來激發(fā)學(xué)生的積極性，主動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮籃球教學(xué)在小學(xué)體育中的積極作用。

新時(shí)期里，對(duì)于小學(xué)生的身心健康發(fā)展得到了廣泛的關(guān)注，所以，要不斷提高小學(xué)體育的籃球教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生健康發(fā)展。

（作者單位 湖南省安化縣東坪鎮(zhèn)吳合完小）

編輯 薛直艷