認知情態副詞“保不住”的詞匯化和語法化

孫青波

( 浙江師范大學 人文學院，浙江 金華 321004)

跨語言的研究事實表明，世界上多數語言都有一些表達“能性語義范疇”的方式、方法，總體說來，通過在句中添加“情態動詞”具有普遍性。但在漢語中，除了情態詞語的使用外，更常見的是利用能性述補結構“V 得/不C”來表達［1］(P29－40)。本文主要討論這其中“V 不C”中的一個典型個案“保不住”相關的詞匯化和語法化問題。

張旺熹(1999)指出，“V 不C”的語義是愿而不能，即主觀企望，只是客觀條件不具備實現的可能［2］(P140)。“保不住”作為“V 不C”中的“子結構”，必然帶有“母結構”的語義特征，即［+期望］ ［—可能］，這也正是本文分辨“保不住”不同類型的主要參照標準。我們結合“保不住”在共時平面上的具體布情況并參照相關字典、辭書中收錄的條目，一共總結出現代漢語中三種同形異構的“保不住”:

其一，述補短語的否定式用法的“保不住”，這種用法的“保不住”在句中主要充當謂語中心，表達結構字面上的意思，即“想要保全(持)，而由于客觀條件不能保持住”，具有［+期望］ ［—可能］的語義特征。這種用法的“保不住”記為“保不住1”。例如:

(1)我明明知道，丟了家，受盡千辛萬苦，而還保不住媽媽的命，都是日本人的罪惡——劉媽我要是捉到個日本人哪，我把他的耳朵，鼻子，全咬下來!(老舍《殘霧》)

其二，動詞用法的“保不住”，這種用法的“保不住”一般也充當句中謂語，但在語義上發生了一定的虛化，體現為［+期望］ 語義特征的消失，［—可能］語義特征彰顯，因此可解釋為“不能保持(全)”。這種用法的“保不住”記為“保不住2”。……