淺析小學(xué)語文課堂如何開展德育教育

摘 要：小學(xué)基礎(chǔ)教育階段，語文是一門主課目，學(xué)好語文對于小學(xué)生來說是十分必要的，因?yàn)閷W(xué)生只有具備一定的文學(xué)素養(yǎng)，才能提高個人的思想道德修養(yǎng)，從思想作風(fēng)到言談舉止得到塑造與培養(yǎng)，語文本身是一門文學(xué)科目，體現(xiàn)著對人的行為的規(guī)范，小學(xué)生只有具備良好的語言表達(dá)能力，才能實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展與進(jìn)步，所以，從多方面來說，學(xué)習(xí)語文具有十分重要的意義。本文針對小學(xué)語文課堂教學(xué)展開討論，分析了如何在小學(xué)語文課堂中開展德育教育。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文 課堂 德育教育 開展

中圖分類號：G623 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）04（c）-0207-01

語文是教育階段的基礎(chǔ)文學(xué)科目，它承擔(dān)著向?qū)W生傳授語言文字基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)的重要任務(wù)，作為語文教育工作者，不但要教育學(xué)生正確運(yùn)用語言文字，而且學(xué)會利用文學(xué)篇章來培養(yǎng)學(xué)生正確的人生態(tài)度，教育學(xué)生樹立正確的價值觀，因?yàn)樽怨乓詠恚膶W(xué)與德育就是密不可分的，一個人具備了良好的文學(xué)素養(yǎng)，也就會形成高尚的思想道德情操，相反如果一個人具備了高尚的德育素質(zhì)必然能夠展現(xiàn)良好的文學(xué)素養(yǎng)，小學(xué)語文教學(xué)的任務(wù)就是將這兩者結(jié)合起來，在語文課堂中貫徹德育教育。

1 小學(xué)語文課堂中德育教育出現(xiàn)的問題

（1）小學(xué)語文德育教育脫離學(xué)生的實(shí)際。對于剛剛走進(jìn)學(xué)校校門的小學(xué)生來說，無論是在思想還是在意識方面都處于懵懂階段，他們初步認(rèn)識了生活……