淺談培養幼兒求知興趣的有效措施與方法

摘 要：培養幼兒的求知興趣一直是家長和教育工作者關心的問題，它能夠為孩子智力和創造能力的發展奠定堅實的基礎。要根據幼兒的心理特征，通過創造良好的求知環境，正確對待幼兒的提問，開展豐富多彩的活動等措施培養幼兒求知興趣。

關鍵詞：幼兒 求知興趣 措施 方法

中圖分類號：G420 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）04（c）-0233-01

求知欲是兒童認知發展到一定階段出現的一種對知識的渴望，當他們接觸到新事物或新技能時，會表現出強烈的興趣。英國教育學家夏洛蒂·梅森說過，求知欲加完美的注意力，會讓孩子擁有無窮的學習動力。但是在日常生活中，家長們發現，幼兒的興趣雖然比較廣泛，但比較浮淺，容易變化，來得快，去得更快，且大多數幼兒的興趣是直接興趣。培養幼兒求知興趣的基本任務是引導幼兒的直接興趣向間接的有意興趣發展，提高興趣的穩定性，為日后樹立定向的學習興趣打下基礎。那么如何有效的培養幼兒的求知興趣呢？我認為具體可考慮以下措施與方法。

1 創造良好的求知環境，豐富幼兒的知識和生活經驗

豐富的環境是刺激幼兒認識社會、釋放情緒、主動獲知的源泉，對幼兒的全面發展起著重要的作用。認知心理學認為：當個體原有的認知結構與來自外界環境中的新奇對象之間有適度的不一致時，個體就會產生探索的興趣。孩子從剛剛來到世界上，睜開眼睛，對身邊陌生的環境形成一個逐步的認識過程，他們能夠自主地去接觸一些新鮮的事物，并對此產生強烈的好奇心，進而會激發他們的求知欲望。……