職高課堂中構建和諧師生關系提升效率的探索

摘 要：師生關系是教師與學生在學校教育教學和學習生活過程中形成的一種特殊的人際關系，也是學校里最基本的人際關系，包括師生倫理關系和師生情感關系。

關鍵詞：和諧師生關系 職高教學 人際關系

中圖分類號：G635 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）04（c）-0218-02

和諧的師生關系，一要體現平等的新型師生倫理關系，這是憲法賦予公民的神圣權利，學生和教師共同作為“人”，具有同等的人格和尊嚴；二要體現親密的新型師生情感關系，師生之間心靈溝通，互相關愛，親密無間。

1 在職高課堂教學中構建和諧師生關系意義

在職高課堂教學中，師生關系是最重要的人際關系。它的好壞，決定著課堂教學的效率，決定著職高學生的發展結果，決定著學校的辦學水平，決定著我國新一代建設者綜合素養的高低。和諧的師生關系，讓師生在教育教學中的創造性可以充分發揮，個性可以充分張揚，智慧和靈魂可以共同提升。在職高課堂教學中構建和諧師生關系，不僅是職高師生提升課堂教學水平、實施素質教育的需要，也是打造和諧課堂、建設和諧校園、構建和諧社會的需要。

2 職高學生的學習特點和師生關系的基礎

我所在的職業教育學校，學生的學習呈現如下特點：一是學習基礎薄弱，成績較差，害怕學習；二是學習方法不好，沒有形成良好的學習習慣，不會學習；三是學習興趣不高，沒有進步的動力，不喜歡學習。人們普遍認為，職高學生是在激烈的中考競爭中，被普通高中淘汰的學生。……