淺析中學(xué)生思想道德教育

摘 要：未成年人健康成長、全面發(fā)展關(guān)乎民族的興盛和社會的進(jìn)步、關(guān)乎千萬家庭的幸福和諧。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到能否順利完成十八大報告中提出“努力辦好人民滿意教育的目標(biāo)”的任務(wù)。隨著素質(zhì)教育的深入，21世紀(jì)的教育要求重視人的全面發(fā)展，對培養(yǎng)高素質(zhì)人才提出了更加迫切的要求，本文就當(dāng)前中學(xué)生思想道德教育進(jìn)行探索和研究。

關(guān)鍵詞：班主任 思想道德 教育

中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）04（c）-0212-01

長期以來，由于深受“應(yīng)試教育”的影響，在以升學(xué)率為衡量標(biāo)準(zhǔn)的考核機(jī)制中，學(xué)校德育工作存在著“重知識、輕德育”的突出問題，明顯德育教育處于被忽視狀態(tài)。因此，在全社會推行素質(zhì)教育的今天，我認(rèn)為必須加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，提高學(xué)生的思想道德水平，真正做到“教書育人”。作為一名合格的班主任，又是一名思想品德教師，我結(jié)合自己的多年來的工作經(jīng)驗，談?wù)勅绾渭訌?qiáng)中學(xué)生的思想道德教育的一些具體做法。

1 樹立科學(xué)發(fā)展觀，掌握系統(tǒng)科學(xué)的管理藝術(shù)

班主任工作的質(zhì)量，在很大程度上決定著班級的整體精神風(fēng)貌，深刻影響著學(xué)生德智體的全面發(fā)展。從這個意義上講，班主任工作責(zé)任重大。作為班主任，要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，與社會大背景和當(dāng)?shù)貙嶋H情況相結(jié)合，不斷學(xué)習(xí)政治理論，努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、能力素養(yǎng)系統(tǒng)以及個性品質(zhì)，掌握系統(tǒng)科學(xué)的管理藝術(shù)。

班主任工作藝術(shù)是班主任在實際工作中所富有的創(chuàng)造性的工作方式，注重理論與實踐的有機(jī)結(jié)合，是在教育實踐中所表現(xiàn)出來的精湛、嫻熟、巧妙并帶有鮮明個性化特點的教育教學(xué)技藝?！?br>