藝術綜合創新教育在學前教育專業的作用探究

摘 要：高校的藝術綜合創新教育既是學生審美能力的學習途徑，又是學生以后從事學前教育專業的必備課程。藝術綜合創新教育既對學生本身的素質提高起到了直接的作用，提高學生的綜合素質，間接影響了學生畢業從事工作時對于幼兒教育的影響。所以，藝術綜合創新教育是十分必要的。本文對于藝術綜合創新教育對于學前教育專業的作用，進行了如下研究分析。

關鍵詞：藝術綜合教育 學前教育專業 作用探究

中圖分類號：G633 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）04（c）-0241-01

學前教育專業將來是從事幼兒教育的專才，要引導幼兒對社會的認知，要引導幼兒發現生活中的美好，體會人、事、物的美好，使幼兒在身心上加強他們的感性經驗與審美的情趣，鼓勵他們學會欣賞美、發現美、并且創造美。因為幼兒時期是人在一生中藝術學習能力養成的關鍵時期，并且幼兒的注意力較難集中很長時間，他們學習過程中都是靠興趣去學習的，一邊玩耍、一邊學習，這就對幼兒教師有一定要求，要求幼兒教師必須盡量直接、具體、以及生動的引導幼兒在玩耍中學習。要達到這一目標，就要加強教育教學過程中的藝術性以及趣味感。因此，在學前教育活動中一定是便隨著繪畫、唱歌、手工等藝術活動的。由此，高校在學前教育專業的培養過程中，就要十分重視藝術綜合創新教育的發展，努力提高學生的藝術綜合素質。

1 藝術綜合創新教育的重要意義

根據統計表明，我國的大多數高中在學習階段比較重視文化知識的養成，不大重視藝術知識的學習和技能的學習。……