分析新課改下高中美術教學存在的問題及對策

摘 要：目前，隨著素質教育和新課程改革的全面深入，高中美術也逐漸的成為推動學生發展、提高學生審美情操以及實現素質教育這一目標的重要科目。然而，由于受到應試教育的影響，現階段的高中美術教學出現了許許多多的問題，在這樣的情況之下，要更好地開展高中美術教學，實現美術教學與素質教育的目標，就必須加強對現存問題的研究，從而探究應對對策，促進當代美術教育發展。

關鍵詞：新課改 高中美術 美術教學 問題 對策

中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）04（c）-0125-01

對于美術教育而言，無論是高中美術還是初中美術亦或是小學美術都是我國學校教育和素質教育的重要組成部分，其具有的功能以及能夠對學生產生的影響是其他科目所無法取替的。在新課改的背景之下，我們必須重新認識高中美術，并要積極做好高中美術的教學工作，只有這樣才能夠在實現高中美術教學的教學目標的同時，推動新課改的深入發展，繼而實現素質教育的教育目標。

1 現階段存在于高中美術教學之中的問題

1.1 學校的重視程度不夠，不能夠正確的認識美術教學

要確保課程的成功實施和順利開展，除了教師要加強對實際情況的掌握和了解、積極地依據實際情況調整教學方法之外，還必須要依靠學校的大力支持。對于美術這一個課程來說，更是如此。學校領導給予充分的重視，并采取一系列行之有效的措施，諸如：開展教學培訓、舉辦教學活動等。……