淺談如何培養(yǎng)高中生物理學(xué)習(xí)的興趣

摘 要：很多高中生覺得高中物理很難學(xué)好，于是產(chǎn)生了畏難情緒，同時(shí)對高中物理的學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了一定的消極影響；筆者結(jié)合自己工作實(shí)際情況，就如何提高高中生物理學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行探究分析，有針對性地提出了幾點(diǎn)有效措施和同行交流，也為廣大高中學(xué)生學(xué)習(xí)物理提供了一定的幫助，現(xiàn)闡述如下。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí) 高中物理 提高 興趣

中圖分類號：G633.7 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）04（c）-0074-01

興趣是求知的基礎(chǔ)，興趣是最好的老師，興趣是成功的真正秘訣，興趣是驅(qū)使學(xué)生智力和能力發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。在高中物理教學(xué)活動(dòng)中，要提高物理教學(xué)的質(zhì)量，關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。根據(jù)筆者學(xué)習(xí)和從教的經(jīng)驗(yàn)，要激發(fā)和培養(yǎng)高中生學(xué)習(xí)物理的興趣，應(yīng)該從以下幾方面做起。

1 風(fēng)趣的課堂藝術(shù)，多方面影響學(xué)生

授好課不但是一門技術(shù)，更是一門語言藝術(shù)；教師在課前調(diào)整好自己的心態(tài)，帶著愉悅的心情，微笑的面孔走進(jìn)教室，在三尺講臺上有聲有色地傳授知識，這樣才能使學(xué)生受到不同程度的感染。實(shí)踐證明，上課幽默、風(fēng)趣、語言表達(dá)能力強(qiáng)的教師贏得學(xué)生的敬佩、喜愛和信任，進(jìn)而使學(xué)生對你所教的學(xué)科產(chǎn)生比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣；結(jié)合素質(zhì)教育的特點(diǎn)，現(xiàn)在的學(xué)生，教師們應(yīng)多進(jìn)行賞識教育，多表揚(yáng)，少批評，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步時(shí)，我們應(yīng)及時(shí)的表揚(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心。

2 巧妙設(shè)計(jì)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

俗話說：“良好的開端是成功的一半”。……