摘 要: 語法規則是語言的主要組成部分,本文闡述了語法學習在英語學習中的重要性,并詳細介紹了我國英語語法教學的現狀,同時探索了一些有效的教學方法以提高學生學習語法的興趣及效率。
關鍵詞: 英語語法教學 現狀 有效方法
一、英語語法學習的重要性
語言受規則的嚴格制約。只有某些詞類才能構成詞語組成成分,詞綴只能加于某些詞類之后,形容詞、動詞前后出現什么詞,都有規則的制約。柯拉克夫婦(1977)指出,聽話人識別組成成分和它們表達的命題時,用的是語法知識。語法看似容易,要用好卻是比較難。如果想要翻譯準確地道的英語句子,就更離不開正確的語法知識和準確的句法結構。因此,語法在英語學習中有著至關重要的地位。從微觀上看,尤其是對于我國的學生,精英式的升學道路及英語學科的受重視程度,要求學生學好英語并通過各級各類的考試,如果沒有良好的語法基礎,這一切只能望塵莫及。從宏觀上看,隨著改革開放的日趨深入,社會各界對外語人才的需求持續增長,翻譯、對外貿易等行業更是要求精確無誤的語言表達,那么英語的學習者就必須有扎實的英語語言基本功,較強的遣詞造句能力及過硬的語法基礎。
我們可以把語法在英語學習中的作用如此比喻:單詞、短語就像是一個個美麗的珍珠,它們是構成項鏈最基本的元素,也是制作項鏈應該準備的材料。但是,僅僅靠這些珍珠還是很難組成世人爭相購買的飾品,我們必須使用一條雖然毫不起眼卻能夠串起無數珍珠的長繩,然后才能組成價值千萬的項鏈。……