高校政治輔導(dǎo)員進(jìn)駐學(xué)生公寓的問題與對(duì)策

摘 要 高校學(xué)生公寓是學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)的主要場所，是校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。思想政治輔導(dǎo)員進(jìn)駐學(xué)生公寓在學(xué)校安全穩(wěn)定、公寓文化建設(shè)、學(xué)生思想教育與日常管理工作中發(fā)揮著重要的作用。本文針對(duì)高校輔導(dǎo)員進(jìn)駐學(xué)生公寓的重要性，著重分析了輔導(dǎo)員進(jìn)駐公寓制度中存在的問題，并提出相應(yīng)對(duì)策。

關(guān)鍵詞 輔導(dǎo)員 學(xué)生公寓 問題 對(duì)策

中圖分類號(hào)：G47 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Problems And Countermeasures of Political

Instructors in the Bachelor's Apartment

NA Pengfei

（School Of Economics and Management， North University Of China， Taiyuan， Shanxi 030051）Abstract The students' apartment in colleges and universities is a primary place for their daily life and study， also a key link in the construction of campus culture. The presence of political instructors in the bachelor's apartment plays an important role in school security and stability， apartment culture construction and students' ideological education and management. This paper focus on the importance of counselors stationing into bachelor's apartment， emphatically analyze the problem of the counselor in apartment system and put forward corresponding countermeasures.

Key words counselor； student apartment； problem； countermeasures

針對(duì)高等教育超常規(guī)、跨越式發(fā)展的新形勢(shì)和90后獨(dú)生子女大批進(jìn)校的新情況，輔導(dǎo)員進(jìn)駐學(xué)生公寓逐漸成為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的一個(gè)重要舉措，也是加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)創(chuàng)新性工作。如何在學(xué)生公寓中更科學(xué)有效地開展大學(xué)生的思想政治教育和管理、服務(wù)工作，是各大高校面臨的一個(gè)重要課題，也是輔導(dǎo)員在實(shí)際工作中探索和追求的方向。

1 輔導(dǎo)員進(jìn)駐學(xué)生公寓的重要性

學(xué)生公寓是大學(xué)生在校期間生活、學(xué)習(xí)、交流和娛樂的重要場所。隨著高等教育的改革深化，招生規(guī)模的擴(kuò)大，使得高校生源中出現(xiàn)良莠不齊的現(xiàn)象。在部分高校的學(xué)生公寓中由于沒有教師的監(jiān)管，使得宿舍成為網(wǎng)吧、娛樂場所，自由散漫的風(fēng)氣泛濫。輔導(dǎo)員進(jìn)駐公寓進(jìn)行工作，不僅可以加強(qiáng)學(xué)生公寓的管理，而且可以把學(xué)生思想狀況的引導(dǎo)、學(xué)業(yè)和生活的引導(dǎo)以及心理狀況的疏導(dǎo)等工作有機(jī)結(jié)合在一起，有利于及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)生各方面的動(dòng)態(tài)，及時(shí)有效地控制突發(fā)事件，消除安全隱患，維護(hù)校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。

2 輔導(dǎo)員進(jìn)駐學(xué)生公寓所存在的問題

2.1 職責(zé)不清，人員不足

當(dāng)前輔導(dǎo)員進(jìn)駐學(xué)生公寓，還存在一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。有些人認(rèn)為，只要輔導(dǎo)員進(jìn)駐公寓了，就會(huì)使學(xué)生公寓不出大問題。輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的工作者，而不是“萬金油”，也不簡單地是“保姆”，更不應(yīng)該是“救火隊(duì)員”，因此，進(jìn)一步抓緊制定和明確規(guī)范高校輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。

目前很多高校輔導(dǎo)員配備仍然不足，要求一名輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)一個(gè)院至少兩百人的思想政治教育，但在實(shí)際工作中，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于兩百人。一些輔導(dǎo)員甚至連自己管理的學(xué)生姓名都認(rèn)不全，因此，很難真正意義上走進(jìn)學(xué)生的生活圈。與此同時(shí)，輔導(dǎo)員除了從事大學(xué)生思想政治教育和日常的管理外，還承擔(dān)有學(xué)校機(jī)關(guān)的組織部、招生就業(yè)、學(xué)生處，團(tuán)委、醫(yī)院、后勤管理處、保衛(wèi)處等其他任務(wù)。顯然多種管理、多重考核致使輔導(dǎo)員整天忙于各種事務(wù)，很難真正抽出時(shí)間和精力進(jìn)行個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高和發(fā)展。

2.2 對(duì)學(xué)生公寓的管理要適度

輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生紀(jì)律規(guī)范、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰、助學(xué)貸款以及其他日常學(xué)生事務(wù)均需行使管理者的職責(zé)。但現(xiàn)在高校學(xué)生普遍管理比較難、學(xué)生逆反情緒比較大，究其原因主要在于管理不規(guī)范、不科學(xué)。輔導(dǎo)員進(jìn)駐公寓目的是加強(qiáng)管理大學(xué)生課余學(xué)習(xí)生活，更深入地了解學(xué)生，但大學(xué)生均已成年，應(yīng)該培養(yǎng)他們自己處理問題的能力，這就要求輔導(dǎo)員把握管理尺度，劃清輔導(dǎo)員管理的職責(zé)和范圍，該管的堅(jiān)決要管，不該管的不要管。增加學(xué)生事務(wù)管理的科學(xué)化、民主化、公開化，這樣，學(xué)生對(duì)管理的接受程度會(huì)提高，而輔導(dǎo)員管理的工作難度會(huì)降低，管理者的角色也可以扮演好。

2.3 管理制度不健全

盡管一些高校已制定出一套輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓的工作制度和辦法，但在實(shí)際操作中存在漏洞和困難。值班制度和考核體系不明確，使得部分輔導(dǎo)員思想懈怠，放松了對(duì)自身的要求，以致出現(xiàn)輔導(dǎo)員人進(jìn)公寓，但思想政治教育工作未進(jìn)公寓的現(xiàn)象。

3 實(shí)施輔導(dǎo)員進(jìn)公寓制度中的對(duì)策

3.1 推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

職業(yè)發(fā)展是輔導(dǎo)員非常關(guān)注、困惑的一個(gè)問題，這一問題嚴(yán)重影響到輔導(dǎo)員隊(duì)伍的穩(wěn)定以及輔導(dǎo)員個(gè)體的發(fā)展。建設(shè)一支高素質(zhì)的高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍首先要落實(shí)待遇，政策保障，解決好職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升等問題，營造一個(gè)有利于輔導(dǎo)員積極向上的工作氛圍，建立和完善輔導(dǎo)員管理、進(jìn)修制度、考核和獎(jiǎng)勵(lì)等制度；其次要提高輔導(dǎo)員待遇，解決其實(shí)際生活問題，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的穩(wěn)定性，調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員工作的積極性；最后要合理分流，解決出路，緩解個(gè)人發(fā)展壓力。通過多種渠道為輔導(dǎo)員今后個(gè)人的發(fā)展方向考慮，解除輔導(dǎo)員在個(gè)人發(fā)展上的顧慮。

3.2 明確輔導(dǎo)員進(jìn)駐學(xué)生公寓的職責(zé)和任務(wù)

在輔導(dǎo)員進(jìn)公寓這項(xiàng)工作中，高校學(xué)生管理部門應(yīng)充分調(diào)研，結(jié)合實(shí)際，明確輔導(dǎo)員的職責(zé)范圍和工作重心。從實(shí)際情況來看，輔導(dǎo)員應(yīng)具有思想政治教育、日常生活指導(dǎo)、心理健康教育、日常行為管理和公寓文化建設(shè)等多重職責(zé)。明確劃分輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)，做到有所為有所不為，突出工作的重點(diǎn)。針對(duì)輔導(dǎo)員人員不足的問題，可以利用有限的人員進(jìn)行科學(xué)的調(diào)配，合理分配工作內(nèi)容。

3.3 完善輔導(dǎo)員考核制度

目前，很多高校都實(shí)施了輔導(dǎo)員進(jìn)駐學(xué)生公寓制度，但由于缺乏考核和監(jiān)督，使得輔導(dǎo)員進(jìn)駐公寓流于形式。高校學(xué)生處應(yīng)建立相應(yīng)的激勵(lì)和考評(píng)機(jī)制，這不僅可以為輔導(dǎo)員工作的全面發(fā)展提供制度保障，還可以充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性，形成良好的競爭氛圍。同時(shí)考評(píng)機(jī)制應(yīng)確保其公平、公正，從而促使輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

3.4 注重加強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力建設(shè)

輔導(dǎo)員的素質(zhì)關(guān)系著高校德育質(zhì)量和大學(xué)生校園生活質(zhì)量，關(guān)系著高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。過硬的思想政治素質(zhì)、高尚的道德素質(zhì)、較強(qiáng)的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)以及良好的健康素質(zhì)是輔導(dǎo)員從事大學(xué)生思想政治工作需要具備的四項(xiàng)基本素質(zhì)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力建設(shè)，就要求學(xué)生處等相關(guān)部門有計(jì)劃地做好輔導(dǎo)員的崗前培訓(xùn)，并有計(jì)劃地選派輔導(dǎo)員出外參加各類專業(yè)的輔導(dǎo)培訓(xùn)或考察交流，以此來提高輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。職業(yè)化、專業(yè)化和專家化是輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展的方向，也是輔導(dǎo)員個(gè)人努力的方向。

3.5 注重建設(shè)公寓文化，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境

公寓作為大學(xué)生較長時(shí)間居住的地方，一個(gè)良好的文化氛圍不僅對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣起到推動(dòng)作用，而且對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育工作影響很大，在公寓文化建設(shè)中，把行為規(guī)范教育和思想政治教育有機(jī)結(jié)合起來，營造一個(gè)和諧舒適的環(huán)境和文化氛圍，積極的社團(tuán)活動(dòng)陶冶大學(xué)生的情操，活躍課余生活，有助于提高大學(xué)生的思想境界，促進(jìn)大學(xué)生的心理健康，規(guī)范大學(xué)生的日常行為，開拓大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.6 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)范與引導(dǎo)

輔導(dǎo)員進(jìn)駐公寓后，也不可能僅靠輔導(dǎo)員一人之力完全改變學(xué)生公寓的生活風(fēng)氣，這還需要學(xué)校各個(gè)部門、各個(gè)學(xué)生干部隊(duì)伍相互配合才易開展。尤其特別需要注意各類人員之間保持信息暢通，例如通過QQ、微信、飛信、微博等多種通訊方式，加強(qiáng)交流溝通，同時(shí)對(duì)學(xué)校各網(wǎng)站、BBS、各類論壇上的信息進(jìn)行廣泛收集與整理，找準(zhǔn)學(xué)生最關(guān)注的話題，積極營造健康向上的輿論氛圍，從而把握網(wǎng)上輿論引導(dǎo)主動(dòng)權(quán)，對(duì)大學(xué)生思想和行為進(jìn)行有效疏導(dǎo)。

4 小結(jié)

輔導(dǎo)員在學(xué)生管理、教育和服務(wù)工作中扮演著重要的角色。我們應(yīng)該站在為黨的事業(yè)和民族前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的政治高度來看待輔導(dǎo)員進(jìn)駐學(xué)生公寓問題。因此，高校輔導(dǎo)員要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，掌握科學(xué)、合理有效的工作方法，指導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀。輔導(dǎo)員要積極探索，大膽實(shí)踐，努力把進(jìn)駐學(xué)生公寓這項(xiàng)工作落到實(shí)處，培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的高素質(zhì)人才，為我國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

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