曾 鵬 盧雪寧
(重慶市巴南區豐盛鎮衛生院,重慶 401356)
傳染病防治知識宣傳對兒童疫苗正確接種的影響研究
曾 鵬 盧雪寧
(重慶市巴南區豐盛鎮衛生院,重慶 401356)
目的 探討傳染病防治知識宣傳對兒童疫苗接種的影響。方法 選取在我院門診實施預防接種的569名兒童的家長,隨機分為兩組。其中對照組203名,觀察組366名,使其有可比性。對照組常規進行預防接種,觀察組在對照組基礎上實施相關知識宣傳。對兩組家長知識知曉情況進行評價,并對兩組兒童接種情況進行統計。結果 經過健康教育,觀察組家長相關知識知曉率明顯高于自身進行宣教之前和對照組。比較差異明顯,有統計學意義(P<0.05);觀察組兒童平均接種率明顯高于對照組;接種延遲時間明顯少于對照組,兩組比較差異有統計學意義(P>0.05)。兩組兒童副反應發生率差別不大(P>0.05)。結論 通過知識宣傳可以使兒童家長樹立良好的預防疾病的觀念,主動通過疫苗接種的方式減少疾病的發生,控制疾病的流行,且進行疫苗接種時可以避開不適當的時機,提高接種質量。
傳染病防治知識;兒童;疫苗接種
對兒童實施疫苗接種是預防傳染病流行最為安全而有效的手段,但是在臨床工作中,我們發現很多家長對疫苗接種心存憂慮,或者是不了解傳染病防治的相關知識,不能夠正確的為兒童接種疫苗[1]。本研究通過對357例兒童家長進行傳染病防治知識宣傳取得不錯效果,現報道如下。
1.1 臨床資料
選取2011年1月至2012年12月期間于我院門診實施預防接種的569名兒童家長,隨機分為兩組。其中對照組203名,兒童年齡(1~24)個月,平均(8.06±1.17)個月;家長中母親137名,父親69名;家長年齡(23~31)歲,平均(29.35±1.62)歲;文化程度初中及以下10名,中?;蚋咧?2名,大專及以上171名。觀察組366名,兒童年齡(1~24)個月,平均(8.27±1.17)個月;家長中母親247名,父親119名;家長年齡(22~34)歲,平均(29.73±1.89)歲;文化程度初中及以下18名,中專或高中58名,大專及以上290名。兩組兒童及家長在年齡、性別、學歷等方面無明顯差異,有可比性(P>0.05)。
1.2 方法
對照組對兒童實施常規預防接種,不進行相關知識宣傳。觀察組兒童在常規進行預防接種的基礎上,每月定期進行傳染病防治知識講座和疫苗接種知識講座,請兒童家長參加。講座內容包括常見傳染病的傳播途徑和危害、計劃內和計劃外免疫、常規免疫程序、常見免疫疫苗的作用、疫苗接種注意事項及禁忌證等。根據健康講座的內容,設計傳染病相關知識及疫苗接種知識的問卷,在兒童建證、建卡的當天以及經過健康教育之后請兒童家長填寫調查表并當場交卷。統計兩組兒童家長對相關知識的知曉情況。統計兩組兒童接受卡介苗、脊灰糖丸、百白破、麻疹及乙肝基礎免疫和加強免疫的情況,流腦和乙腦基礎免疫和加強免疫的情況,并計算平均接種情況。統計兩組兒童接種時間與計劃接種相比推遲的時間;統計兩組兒童接種之后發生副反應的情況。
1.3 統計學處理
采用SPSS13.0軟件進行分析,計量資料采用t檢驗,計數資料采用χ2檢驗,且以P<0.05為有統計學意義。
2.1 知識知曉率
經過健康教育,觀察組家長相關知識知曉率明顯高于自身進行宣教之前和對照組。比較差異明顯,有統計學意義(P<0.05)。見表1。
2.2 接種情況
觀察組兒童平均接種率明顯高于對照組;接種延遲時間明顯少于對照組,兩組比較差異有統計學意義(P>0.05)。兩組兒童副反應發生率差別不大(P>0.05)。
免疫接種是按照一定的程序對兒童實施的有計劃的以提高個人和人群對某種傳染性疾病為目的的特異性免疫能力預防接種。對兒童進

表1 兩組兒童家長健康教育前后相關知識知曉率情況[n(%)]

表2 兩組兒童疫苗接種情況
行的疫苗接種由監護人進行決策,因此監護人對傳染病及疫苗接種相關知識的了解程度直接關系到兒童免疫接種的覆蓋率和接種效果[2]。認識到這一點,我們在對兒童實施常規免疫接種的同時加強對其家長進行知識宣傳。
每個月第二個和第四個周五在院門診會議室進行傳染病及預防接種相關知識的講座,并向參與講座的家長發放宣傳手冊,使家長在結束講座之后仍然可以通過閱讀對講座內容進行鞏固,切實掌握。知識宣傳的內容涵蓋疫苗接種的程序、內容以及注意事項。通過健康教育,計劃免疫工作人員與家長建立了良好的關系,充分信任[3]。而家長在掌握知識的基礎上,認識到計劃免疫的重要性,將以往的被動接受轉為主動參與,積極的與醫護人員進行配合,提高接種率,按時進行相應疫苗的免疫接種,并能夠把握正確的接種時機[4]。
本研究中觀察組兒童家長對相關知識的掌握情況明顯優于對照組,平均接種率明顯高于對照組,接種延遲時間明顯少于對照組,因此我們認為通過知識宣傳可以使兒童家長樹立良好的預防疾病的觀念,主動通過疫苗接種的方式減少疾病的發生,控制疾病的流行,且進行疫苗接種時可以避開不適當的時機,提高接種質量。
[1] 劉澤玉,俞佳君,許惠光,等.流動兒童家長預防接種知識知曉程度及影響因素分析[J].浙江預防醫學,2012,24(10):77-79.
[2] 樓靈巧,駱淑英,胡昱,等.流動兒童監護人預防接種知信行調查[J].浙江預防醫學,2012,24(10):76.
[3] 朱秀麗.兒童家長對計劃免疫知識知曉率情況調查[J].牡丹江醫學院學報,2012,33(4):57-58.
[4] 曲建強.城市兒童家長預防接種知識知曉率現況分析[J].醫藥前沿,2012,02(17):63-64.
The Research of the Influence of Infectious Diseases Prevention Knowledge Propaganda to Childhood Vaccines
ZENG Peng, LU Xue-ning
(Chongqing Banan District Fengsheng Town Health Center, Chongqing 401356, China)
Objective To investigate the effect of disease prevention knowledge propaganda for the infection of childhood immunization. Methods Parents of 569 children vaccination in our hospital were chosen, and they were randomly divided into two groups. The control group was with 203 patients, and the observation group was with 366 cases, and making it comparable. The control group was taken with routine vaccination, and the observation group was taken with relevant knowledge propaganda on the basis of the control group. The knowledge of the two groups of parents was evaluated, and the inoculation of two groups of children was taken for statistics. Results After health education, the knowledge rate of the observation group was significantly higher than that before education and the control group. There were significant differences(P<0.05).The average vaccination rate in the observation group of children was significantly higher than the control group; inoculation time delay was significantly less than the control group, there was significant difference between the two groups(P>0.05). The incidence of side effects for the two groups of children had no significant difference (P>0.05).Conclusion By knowledge propaganda, we can help children parents to establish a good disease prevention idea, active through vaccination way to reduce the incidence of disease, control the epidemic, and vaccination can avoid the appropriate time, improve the quality of vaccination.
The prevention and treatment of infectious diseases; Children; Vaccination
R183
B
1671-8194(2013)24-0031-02