抓住“題眼”,巧解推斷題

謝忠文

摘 要：推斷題在初中化學題中非常重要，如果能迅速找到解題方法，將對學習初中化學有很大幫助。

關鍵詞：初中化學；解題方法；推斷題

推斷題是中考化學試題中必考的重要題型。是指根據已知現象和已知實驗步驟，應用物質特性進行分析、推理、判斷被檢測物中有什么或其中含有什么，不含什么，可能含有什么或某步反應中生成了什么物質的一類習題。常集基本概念、基本理論和元素化合物知識于一身，具有條件隱蔽、關系復雜、考查知識面廣、題型多變、思維強度大、綜合性強等特點。在解題過程中，熟悉物質的基本性質是解答物質推斷題的基礎，而快速準確地尋找和發現物質性質的差異是解決問題的關鍵。如果能迅速地找到解題的“突破口”（即“題眼”），一點擊破，順逆推理（也就是說，在解題時要首先尋找題目中最顯眼、最易受攻擊的薄弱環節作為“突破口”，先直接得出初步結論，再以此為線索，順藤摸瓜，順向或逆向或兩邊向中間或中間向四周輻射，各個擊破），便可順利解決推斷題，得出最后的結論。

所以，能否迅速、準確地找到“題眼”就是解題的關鍵，因此熟記和理解以下的題眼具有重要的意義。初中化學中常見的題眼有：

一、物質的顏色

（1）固體顏色：①黑色：CuO、Fe3O4、MnO2、炭粉、鐵粉；②紅色：Cu、鐵銹（主要成分Fe2O3）、紅磷；③綠色：銅綠即Cu2（OH）2CO3；④藍色：CuSO4·5H2O；⑤白色：無水CuSO4（遇水變為藍色）、Na2CO3、KClO3、KCl、NaHCO3、NaOH、Ca（OH）2、CaO、CaCO3；⑥紫黑色固體：KMnO4；⑦常見的黃色固體：S。

（2）溶液顏色：①藍色：含Cu2+的溶液：CuSO4、CuCl2、Cu（NO3）3；②淺綠色：含Fe2+的溶液：FeCl2、FeSO4、Fe（NO3）3；③黃色：含Fe3+的溶液：FeCl3、Fe2（SO4）3、Fe（NO3）3。

（3）火焰顏色：①藍紫色：S在O2中燃燒；②淡藍色：S、H2在空氣中燃燒；③藍色：CO、CH4在空氣中燃燒。

（4）沉淀顏色：①溶于酸并放出氣體的白色沉淀：CaCO3、BaCO3；②溶于酸但沒氣體放出的白色沉淀：Mg（OH）2、Al（OH）3；③藍色沉淀：Cu（OH）2；④紅褐色沉淀：Fe（OH）3；⑤不溶于稀硝酸的白色沉淀有兩種：AgCl、BaSO4。

二、物質特征狀態

（1）常見的固體單質有：Fe、Cu、C、S、P。

（2）氣體單質有：H2、N2、O2。

（3）無色氣體有：H2、N2、O2、CO2、CH4、SO2。

（4）常溫下呈液態的物質（或常用的溶劑，或相對分子質量最小的氧化物）：H2O。

三、物質特征反應條件

（1）點燃：有O2參加的反應。

（2）通電：電解H2O的化學方程式：2H2O2H2↑＋O2↑。

（3）催化劑：KClO3分解制O2的化學方程式:2KClO3 2KCl＋3O2↑；過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣的化學方程式：2H2O22H2O＋O2↑。

（4）高溫：CaCO3高溫分解的化學方程式：CaCO3CaO＋O2↑；C還原CuO的化學方程式：C+CuOCu+CO2↑；煉鐵反應的化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2或4CO+Fe3O43Fe+4CO2或3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑或2C+Fe3O43Fe+2CO2↑。

（5）加熱：KClO3的加熱分解；KMnO4的加熱分解：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；CO、H2還原CuO的化學方程式：CO+CuOCu+CO2↑；H2+CuOCu+H2O。

（6）與酸反應生成3種物質：Na2CO3、NaHCO3與稀HCl反應的化學方程式：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑；NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑。

（7）與堿反應生成3種物質：銨鹽（含NH4+）與可溶性堿（含OH-）反應。NH4Cl與NaOH反應的化學方程式：NH4Cl+NaOHNaCl+H2O+NH3↑。

四、物質特征現象

（1）能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體是CO2。

（2）還原性物質：能使黑色CuO變紅的氣體有H2和CO，固體是C；其中后兩者都生成了能使澄清石灰水變渾濁的氣體，第一種氣體生成了無色液體水。

（3）能使燃著的木條繼續正常燃燒的氣體是空氣，燃燒得更旺的是O2；能使帶火星的木條復燃的氣體是O2，熄滅的氣體是CO2或Ｎ2。

（4）能使白色的無水CuSO4粉末變藍的氣體是水蒸氣。

（5）在O2中燃燒，火星四射的物質是Fe。

（6）在空氣中燃燒發出耀眼白光的金屬單質是Mg。

（7）在空氣中燃燒生成CO2和H2O的物質是有機物，如CH4、C2H5OH等。

（8）溶于水呈堿性，且能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的是氨氣。

五、元素或物質之最

（1）地殼中含量最多的元素是Ｏ，含量最多的金屬元素是Ａl。

（2）人體中含量最多的元素是Ｏ，含量最多的金屬元素是Ca。

（3）空氣中含量最多的元素是N；空氣中含量最多的氣體是N2。

（4）形成化合物最多的元素是C。

（5）相對分子質量最小，密度也最小的氣體是H2。

（6）自然界中硬度最大的物質是金剛石。

（7）相對分子質量最小的氧化物是H2O；最常用的溶劑是H2O。

（8）最簡單的有機物是CH4。

（9）提煉最多的金屬是Fe。

（10）相對分子質量為100的物質是CaCO3。

六、物質的用途

（1）用于人工降雨的是CO2，造成溫室效應的氣體有CO2、CH4、O3等。

（2）常用作調味品的是NaCl、CH3COOH。

（3）常用于除銹的是HCl、H2SO4。

（4）人體中用于幫助消化的胃酸的主要成分是HCl。

（5）常用于改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2。

（6）常用作干燥劑的是濃H2SO4、CaO、CaCl2、NaOH固體，其中CaO常用作食品干燥劑。

（7）用來配制農藥波爾多液的物質是Ca（OH）2、CuSO4。

（8）醫療上用作“鋇餐”的鹽是硫酸鋇BaSO4。

（9）常用的食品脫氧劑是Fe粉（又叫雙吸劑）。

（10）有劇毒，能跟血紅蛋白結合，使人發生煤氣中毒的是CO。

（11）常見的還原性物質有C、CO、H2。

（12）常見的有刺激性氣味的氣體是SO2、HCl、NH3等。

（13）發酵粉的主要成分是NaHCO3。

七、物質的俗稱

（1）NaOH：燒堿、火堿、苛性鈉。

（2）Na2CO3：純堿、蘇打。

（3）NaHCO3：小蘇打。

（4）Hg：水銀（液態的金屬單質）。

（5）CaO：生石灰。

（6）Ca（OH）2：消石灰、熟石灰。

（7）CaCO3：石灰石、大理石。

（8）CH4：天然氣、沼氣、瓦斯。

（9）C2H5OH：酒精。

（10）Cu2（OH）2CO3：銅綠。

（11）CH3COOH：醋酸。

根據掌握的“題眼”，針對具體的題目，注意審清題意，挖掘各個有利的顯性或隱性條件，抓住特征，順藤摸瓜，順逆推理，便能得出結論，最后不要忘了代入原題進行驗證，確保萬無一失。

（作者單位 貴州省威寧縣二塘中學）