大學生思想政治教育“四進”公寓的實踐

摘要：重慶科技學院工商管理學院實施大學生思想政治教育“四進”公寓，是新形勢下高校學生思想政治教育工作的戰略抉擇，通過工作重心進公寓、黨團組織進公寓、工作機構進公寓、思想政治輔導員進公寓，有效加強大學生思想政治教育陣地建設。

關鍵詞：大學生；思想政治教育；“四進”公寓

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）40-0219-02

自2006年起，重慶科技學院就開始實施大學生思想政治教育“四進”公寓。學院為了貫徹，落實大學生思想政治教育“四進”公寓，探索性開展工作，加強實踐中的實效性和操作性，確定了“同住、知情、關心、引導”的工作方針，將重心移入學生公寓，在學生公寓設立了思想政治教育工作站，將輔導員日常辦公、24小時值班和住宿生活融入學生公寓，使輔導員的工作貼近實際、貼近生活、貼近學生，能了解大學生的思想狀態和困惑，隨時交流，及時溝通，疏導學生的不穩定情緒，處理突發事件，使大學生思想政治教育與解決實際問題相結合，實現“知行合一”。公寓是高校學生思想政治工作的載體之一，大學生是高校學生公寓思想政治工作的客體，思想政治教育者是高校學生公寓思想政治工作的主導。重慶科技學院大學生思想政治教育“四進”公寓的實踐載體，是建立三大基礎平臺（學生工作站、物業管理公司和學生自律委員會），引入三大服務中心（大學生職業指導服務中心、大學生法律援助中心和大學生心理健康教育與咨詢中心）。重點推進公寓文化建設、社團進公寓和“和諧之家”工作，促進學生的成長成才。

一、以提高思想政治家教育工作為核心，指導各項工作

思想認識到位是切實加強學生公寓思想政治工作的前提[1]。重慶科技學院將學生工作與全面促進學生的成長成才有機結合。以工商管理學院為例，該學院將思想政治教育活動緊緊圍繞培養工商管理學院具有企業家潛質的工商管理類應用型人才的目標，落實“優良作風帶學風”，踐行學校“創新、創業、創優”的“三創”精神，促進學生綜合素養的提高，引導學生“安靜思考、安心學習和安全生活”，及時疏導突發的、特殊的和群體性等事件。學校將工作重心下移，學生思想政治教育工作的開展的有特色、有創新、有成效。2006級會計學三班、2007級市場營銷一班、2008級物流管理一班和三班等先后獲得市級、校級先進班集體、五四紅旗團支部等榮譽稱號。全院安全穩定工作卓有成效，而以上班級在學校安全穩定工作評比中名列前茅。

二、以黨團組織進公寓建設工作為抓手，力促基層黨建

以黨建帶團建，公寓黨建為抓手，黨團教育活動進公寓，切實發揮學生黨員的先鋒模范作用和學生管理的“三自”作用。學生黨員、團員在學生公寓發揮其應有的作用，讓其身份公開化，建立學校、學生雙向監督機制。學生黨支部“創先爭優”活動在公寓，學生黨員“亮身份”在公寓，“塑形象”在寢室，“先鋒模范”作用發揮在基層，倡導“一名黨員就是一面旗幟”，扎實履行黨員職責。如工商管理學院實行了《工商管理學院學生黨員進寢室制度》和《工商管理學院學生黨員聯系班級制度》，切實擴大了學生黨員在學生群體中的影響力，發揮了學生黨員的先鋒模范作用。學生黨員和學生干部在公寓中建立談心制度，幫助有困難的同學，為他們提供力所能及的服務。團干部有效發揮聯系學校和學生的橋梁紐帶作用。建立健全學生自律組織，其主要職責是及時反映學生在安全、生活中的各種情況、要求和意見。對公寓的管理進行民主監督，協助公寓管理機構落實公寓管理制度，協助輔導員、宿舍管理員排解學生間的矛盾，組織開展各種公寓文化活動。團員向黨組織遞交入黨申請書達到年均98.6%，筆者所在的學院在校學生黨員165人，學生黨員第一黨支部在本校建黨90周年“創先爭優”活動中獲得“先進黨支部”榮譽稱號。團總支學生會承辦了以“話屈原人生，品端午文化”、11·27“傳承紅巖精神爭做時代新人”等傳統文化節日活動、紅巖精神等革命傳統教育活動為載體，以提升學生“六個素養”為特色的團學教育活動，促進大學生成長成才，知行合一。大學生思想政治教育“四進”公寓，是加強基層黨組織建設的重要舉措，把創先爭優活動和基層組織建設融為一體，以創先爭優為動力加強基層組織建設，以基層組織建設為抓手深化創先爭優。

三、以工作機構進公寓為基礎，發揮教育職能

學生公寓硬件投入到住是切實加強學生公寓思想政治工作的基礎。經費保障到位是切實加強學生公寓思想政治工作持續健康發展的核心。[2]如工商管理學院學生工作辦公室設立在容園3號的一至六樓，學生管理、教育和服務的組織機構進入公寓。將學生獎助貸勤工作、就業指導、大學生生涯規劃、心理健康教育等職能工作、24小時值班制度和日常生活融入學生公寓，設立學生團學工作辦公室、黨組織活動中心、社團之家、心理之家，教師能夠及時指導學生開展自我管理、自我教育和自我服務功能，高效落實了學生教育管理服務職能。自2007年以來，工商管理學院堅持“公平、公正、公開”的原則，順利地落實了學生獎助貸勤工作，先后為近3000名工商學子進行生涯規劃和就業指導培訓，每月對全院學生進行心理測評，對200余名學生進行重點心理輔導。

四、以思想政治輔導員進公寓為關鍵，創新工作理念

規章制度到住是切實加強學生公寓思想工作的有力保障。本著“同住、知情、關心、引導”的工作方針，建立學生事務工作制度，完善了學生事務工作責任制和考核機制，創新輔導員“4D”學生工作理念，即“了解學生所愿（Desire）、疏導學生所困（Difficult）、指導學生所向（Direction）、管理學生所為（Do）”。“硬”的制度約束和激勵與“軟”的理念和導向相結合，管中有理，以理促管，增強了責任意識，隨著輔導員自身作風和工作素養的提高，他們能更加深入學生公寓，及時疏導學生的心理問題、更加關注生活困難的學生、主動輔導學習困難的學生，這樣能有效地解決學生的具體問題，春風化雨，潤物無聲，發揮了輔導員作為黨員的先鋒模范作用。積極配合學校每年進行大學生思想政治輔導員隊伍培訓和技能訓練，把輔導員思想政治素質提高和管理方法到位是學生公寓思想政治工作的關鍵因素來加強。工作堅持說服教育與嚴格獎懲相結合，把學生公寓管理部門的管理與學校其他相關部門管理整體聯動相結合，把學生公寓內部教育與專業技能素養教育相結合，把專人管理與學生自我管理相結合。[3]自2007年以來，學院輔導員先后承擔各級學生思想政治教育類課題數十項。學院每學年有8%的宿舍取得校級優秀寢室榮譽稱號，在學校每年舉行的公寓文化節中，學院多次取得“優秀組織獎”、“團體一等獎”等成績。

參考文獻：

[1]涂德祥.從和諧緯度探尋高校學生公寓思想政治工作[J].黨史文苑，2009，（2）：74-78.

[2]李玉秀.在大學生公寓中加強學生思想政治教育實效性的基本途徑[J].商業經濟，2011，（9）：82-83.

[3]參見薛寶志.簡論高校大學生公寓管理視閾下的思想政治教育[J].南通紡織職業技術學院學報（綜合版），2011，（1）：81-84.

基金項目：應用科技大學建設中的大學生思想政治教育“四進”公寓研究前期成果之一（XC201303）

作者簡介：趙倩（1982-），男，四川內江人，重慶科技學院工商管理學院，助教，碩研，研究方向：公共關系學與現代管理；黃夤（1982-），女，重慶沙坪壩人，重慶科技學院建筑工程學院，講師，碩研，研究方向：思想政治教育。