醫學碩士研究生選題的原則與方法

摘要：醫學碩士研究生選題要遵循科學性、創新性、實用性和可行性等幾大原則。在選題過程中可以通過多種渠道選到適合自己的課題，從而初步實現醫學碩士研究生的科研入門的作用。

關鍵詞：醫學碩士研究生；選題；原則與方法

中圖分類號：G316 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）42-0174-02

著名科學家愛因斯坦曾經指出：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決一個問題也許僅僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題，新的可能性，以新的角度去看舊的問題，卻需要創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。”因此，選擇課題、確定主攻方向是科學研究中具有戰略意義的首要問題。而對于碩士研究生來說，大部分學生從來沒有接觸過科研領域，更沒有過科研經歷，所以，對于碩士研究生來說，讓他們自己選擇一個課題就比博士研究生要難。因為博士研究生經歷過碩士研究生階段的鍛煉和科研經歷后，已經知道自己需要做什么，應該怎樣做，最終應該達到一個什么樣的效果。因此，對于碩士研究生來說，科研選題就必須遵循一些基本的原則并找到一種行之有效的選擇方法，從而達到事半功倍的效果。

一、選題原則

1.重視查新。科研貴在創新，而不是簡單地重復前人的工作。因此，當有一個好的構思和構想以后，一定要注意前人是否做過同樣的工作。這就需要通過查閱中、外文文獻進行比對。只有前人未做過的內容才可以用來立題。

2.科學性。科研即科學研究，是指對一些現象或問題經過調查、驗證、討論及思維，然后進行推論、分析和綜合，來獲得客觀事實的過程。科研并不是憑空捏造，而是基于客觀事實基礎上的活動。因此，科研必須做到有理有據，即必須是建立在事實基礎上的有科學理論依據的研究。此理論依據就是相應的文獻支持。科研選題和立項必須要以充足的文獻作為支撐。

3.創新性。創新是醫學科研的靈魂，是整個工作的“亮點”。看一個立項是否有創新，可以通過查新來確定。創新可以體現在不同的方面，可以是方法的創新、模型的創新和理論的創新等等。

4.實用性。對于醫學研究生來說，實用性主要體現在臨床應用前景方面。也就是說，在立項過程中，所設計的課題最后解決的問題或用到的方法最好能解決臨床實際問題。即使不能達到立竿見影的效果，至少應該是經過后續的研究和探索，可以應用于臨床，或者研究的結果可以為臨床治療等提供理論依據。否則就是在做無用功。

5.可行性。科研選題的可行性可以體現在幾個方面，首先是實驗設計是否具有科學性，這是關鍵的可行性。只有整個實驗設計科學合理，才有可能做出預期的實驗結果，也才有可能順利實施整個課題操作。其次是方法是否可行。因為碩士研究生本身大多沒有過科研經歷，對于一些高端的或本校不具備實驗設備的方法，就難免會遇到意想不到的困難，因此要盡量避免。還有就是經費的可行性。對于碩士研究生來說，國家和學校匹配的經費只有幾千元錢，如果在科研立項過程中，檢測項目和方法過多過雜，難免會有大量的試劑和耗材的支出，這種情況下除非是導師有足夠的可支配的經費使用。而對于一般的普通高校的絕大多數碩士研究生導師來說，可支配的經費數量畢竟是有限的，所以，如果設計的課題耗費過多，難免會使課題研究擱淺或最終被放棄。

二、選題方法

1.選題的工作流程。要從程序上做到先積累資料、選題意向、查新，而后確認選題方向、立題，最后嚴謹審查上述選題原則，即審視是否具備科學性、創新性、實用性和可行性。

2.實踐積累中選題。這種方法適用于已經有科研經歷或從事過臨床工作的碩士研究生。如果曾經有科研經歷，則在以前的科研過程中曾經遇到的問題或感興趣的問題，或者是以前的科研實踐過程中需要進一步解決的問題，都可以作為新的科研立項。如果是從事過臨床工作的人員，那么在臨床實踐中遇到的一些問題如果有可行性，同樣可以作為科研選題的方向。

3.理論積累中選題。我們在不斷閱讀文獻的過程中，只要是已經刊發的文章一定有我們可以學習借鑒的內容，尤其是一些高級別期刊的雜志上的文章，他們所提出的一些有預見性的問題或待解決的問題，完全可以作為我們的立項意向。高級別的期刊上的文章所提出和闡釋的問題往往更能緊跟科研前沿，更能代表某一領域的研究進展。

4.學科的邊緣交叉區選題。醫學雖然可細分為很多學科，但這些學科之間并不是孤立的，而是有著千絲萬縷的聯系。所以，我們在了解其他學科的一些新技術、新方法、新進展時，如果這些學科本身跟自己感興趣的研究相近，則可以把這些新內容嘗試用在自己的學科中來使用，進而作為自己的立項來源。

5.移植和引用。機體的各大系統之間是密切聯系、相互影響的。而每一系統中的各個器官的聯系則更為密切。比如消化系統，如果用于研究胃癌的一些技術、方法、指標等，在胃癌的研究中得到了肯定的效果，那么，也可以嘗試用同樣的技術、方法、指標等來研究肝癌，他們很可能也會得出同樣的研究結果。以此類推，對于實在不知如何下手來立題的研究生來說，也不失為一個行之有效的方法。

6.從學術爭論中選擇課題。國內外每年都舉辦很多學術性會議，這些會議的議題多是一些相關領域的研究前沿，或者是某個領域的有爭議的問題，這些同樣可以作為選題的來源。

7.在各級項目中選題。我國每年都會出臺很多平臺的項目申請，包括國家級的、省部級的、市廳級的等等。針對這些項目的申請，都會推出一系列的項目指南，指出了一些重點資助的方向和范圍，而這些重點資助的方向和范圍也基本都是關乎我國國計民生的一些熱點和重點問題。從這些方向和范圍選題的話，更能緊跟國內科技發展前沿并更具現實性和可行性。

總之，碩士研究生階段是邁入科學研究大門的第一步，在這一階段，不能期望自己在畢業之前會做出多少有重大意義和價值的科研成果。但這一階段卻是必須要走而且最難走的，尤其是從選題到立題，完全是在自己所知不多且沒有足夠自信時就必須完成的。因此，只有遵循上述幾個原則并掌握一定的選題技巧，才能達到事半功倍的效果。

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