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突出重點 協同創新 推動我省高校哲學社會科學繁榮發展

2013-04-12 00:00:00朱虹
江西教育A 2013年4期

哲學社會科學是時代精神和精華,是一個地區文化軟實力的核心內容。面對新形勢、新任務、新要求,全省廣大哲學社會科學工作者要以黨的十八大精神為指導,突出重點,協同創新,推動我省高校哲學社會科學繁榮發展。

一、認識現實要到位

長期以來,在省委、省政府的高度重視下,在省教育廳的直接領導下,我省高校哲學社會科學工作始終堅持正確方向,緊跟時代步伐,順應實踐要求,取得了重要成就,呈現出繁榮活躍的生動局面。一是科研水平不斷提高。近幾年來我省高校獲國家社科基金項目和教育部社科項目年年有重大突破,目前全省24所本科高校基本實現了國家社科基金“零”的突破。2012年,我省高校獲國家社科基金項目111項,占全省的97%,獲教育部人文社會科學研究項目立項98項。南昌大學、江西財經大學、江西師范大學獲得的社科基金項目數,進入全國高校前20強。二是平臺建設不斷推進。我省在全國率先建設了一批人文社科重點研究基地,目前全省高校人文社會科學重點研究基地已發展到39個,逐步形成了以重點研究基地為輻射的人文社會科學研究創新平臺群。2012年,省教育廳評出了一類基地5個、二類基地6個。南昌大學中國中部經濟發展研究中心進入教育部人文社科重點研究基地行列,并在上一次教育部組織的評估中名列第四名。三是經費投入不斷加大。“十一五”期間,我省對哲學社會科學的投入經費比“十五”初期翻三番。目前我省高校建立了哲學社會科學研究重大攻關項目、重點招標項目、重點研究基地項目、一般項目和青年項目為主的項目資助體系,其中重大課題攻關項目每項資助經費15萬元,重點招標課題項目每項資助經費10萬元。資助力度之大前所未有。四是隊伍建設不斷加強。目前全省高校有哲學社會科學研究人員1.3萬多人,比“十一五”初增長34%,其中具有高級職稱的4334人,具有博士學位的1474人。有國家名師16人,省名師149人。在2012年我省高校獲國家社科基金項目立項的主持人中,具有博士學位的81人,占73.9%。五是服務能力不斷增強。近幾年來,高校向黨政部門和企事業單位提供咨詢報告513份,被省部級以上黨政部門采納85份,其中4項研究成果被中央領導同志批示。

總之,我省高校哲學社會科學在繁榮發展的實踐中探索出了一條欠發達地區哲學社會科學創新發展之路,積累了寶貴的經驗。省委、省政府主要領導對此給予了充分肯定。

但同時,也要十分清醒地看到,與哲學社會科學相對發達兄弟省份相比,與省委、省政府提出建設文化大省和有特色高水平大學的目標要求相比,我省高校哲學社會科學研究目前還存在許多差距和不足:一是重視程度不夠。有部分高校存在重“理”輕“文”、重技術輕人文的思想,全省20所公辦普通本科高校中,分管哲學社會科學研究工作的校領導具有文科背景的才6所,占30%。有部分高校對哲學社會科學存在說起來重要、做起來次要和討論起來重要、投入時候次要的情況,比如在申報項目時,總是文科給理科讓路,部分高校對人文社科重點研究基地建設經費沒按要求到位等。二是高級人才缺乏。比如教育部社科委委員中沒有江西高校的學者,中央馬克思主義理論研究與建設工程委員會我省尚無咨詢委員和首席專家,全省高校沒有文科類的長江學者,在國家重大創新項目、攻關項目方面我省沒有首席科學家,一些有影響力、有潛力的優秀社科人才有不少外流到沿海發達地區,哲學社會科學高學歷人才比例偏低。三是優勢學科不足。除江西財經大學、江西師范大學之外,全省其他高校還沒有一級文科博士點和博士后科研流動站;文科類國家重點學科我省目前還是空白;國家重點培育學科也僅在江西財經大學有1個,教育部人文社科重點研究基地也僅南昌大學1個(全國有150個)。教育部人文社科重大攻關項目這些年來只有井岡山大學拿了一項(而教育部每年立項40項)。四是優秀成果不多。到目前為止,我省高校還沒有獲得具有重大學術價值和重要應用價值的高水平標志性成果;在《中國社會科學》等國內頂尖水平雜志發表論文也是屈指可數;在教育部人文社科獎、國家教學成果獎方面,至今還沒有高校獲得過一等獎。另外,我省高校社科研究成果中,實際轉化為黨委、政府決策的不多;用來作為職稱評定,然后就變為廢書廢報的不少。

上面這些差距,我們必須高度重視,努力迎頭趕上。

二、明確地位要到位

哲學社會科學是時代精神和精華,是價值觀的重要基石,是一個國家、一個地區文化軟實力的核心內容。從當前經濟社會發展對哲學社會科學的需求和全省高校的發展來看,高校哲學社會科學的發展任重而道遠。

(一)黨和政府對哲學社會科學工作的高度重視,為哲學社會科學繁榮發展提供了新動力。黨的十七屆六中全會通過了《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》,把繁榮發展哲學社會科學作為推動社會主義文化大發展大繁榮、建設社會主義文化強國的一項重要內容,提出了許多重要思想和論斷,體現了我們黨對哲學社會科學發展規律的深刻認識。尤其黨的十八大在闡述推進社會主義文化強國建設時,明確提出“建設哲學社會科學創新體系”,“發展哲學社會科學、新聞出版、廣播影視、文學藝術事業”。這些精辟論述,對我們是極大的鼓舞和激勵,為哲學社會科學繁榮發展提出了明確要求。

(二)國家和省高校哲學社會科學“繁榮計劃”,為高校哲學社會科學繁榮發展提出了新要求。2011年,中共中央辦公廳、國務院辦公廳轉發了《教育部關于深入推進高等學校哲學社會科學繁榮發展的意見》,隨后教育部、財政部下發了《高等學校哲學社會科學繁榮計劃(2011-2020年)》等五個配套文件,對當前和今后一個時期高校哲學社會科學發展作出了全面規劃。為貫徹落實黨和國家關于深入推進高等學校哲學社會科學繁榮發展的意見精神,我省快速行動,制訂了《江西高校哲學社會科學繁榮計劃》和《江西高校人文社會科學重點研究基地發展規劃》等文件。這都為全省哲學社會科學繁榮發展提出了明確要求。

(三)建設富裕和諧秀美江西和特色鮮明、影響廣泛的文化大省,為高校哲學社會科學繁榮發展提出了新任務。省委、省政府一直高度重視哲學社會科學工作。2011年,省第十三次黨代會提出了“建設富裕和諧秀美江西”和建設特色鮮明、影響廣泛的文化大省的戰略目標,既為我省高校哲學社會科學研究提出了新任務,更使我省高校哲學社會科學研究進入了大有作為的黃金發展期。2012年,省委出臺了《關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮的實施意見》和《江西省2013-2015年文化改革發展規劃綱要》,明確提出哲學社會科學要打造若干具有較強服務發展能力的江西“智庫”。

面對新形勢、新任務、新要求,是機遇,也是挑戰。全省廣大哲學社會科學工作者要以黨的十八大精神為指導,切實增強責任感、使命感和緊迫感,增強繁榮發展哲學社會科學的自覺性和堅定性。

三、目標任務要到位

當前我省高校哲學社會科學要牢牢把握“建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學”和建設“有特色、高水平高校”的根本任務,全面提高高等教育質量,積極推進哲學社會科學創新體系建設,進一步激發高校廣大哲學社會科學工作者的積極性、主動性、創造性,以繁榮發展的高校哲學社會科學來促進我省高校綜合實力與整體水平的提升。具體來說是要爭創“五個一流”。

一要在基礎理論研究上爭創一流業績。高校要從實現哲學社會科學可持續發展的戰略高度,來認識基礎理論研究的重要性,充分發揮人才集中和學科齊全的優勢,挖掘贛鄱大地深厚的文化底蘊和珍貴的生態資源、紅色資源,加強對江西地方文獻資料的整理研究,推出一批對基礎理論創新和文化傳承有重大影響的標志性成果,推出一批重要的理論論著或文化典籍,為我省哲學社會科學繁榮發展提供堅強支撐。

二要在應用對策研究上爭創一流業績。高校廣大哲學社會科學工作者要深入社會、深入群眾、深入生活,以我省經濟社會發展中的重大理論和現實問題為主攻方向,圍繞建設富裕和諧秀美江西,圍繞鄱陽湖生態經濟區、原中央蘇區、九江沿江開放開發、南昌核心增長極,圍繞我省新型工業化、新型城鎮化、新農村建設等方面的重大問題,開展長期跟蹤研究,為黨政部門和企事業單位提供決策咨詢服務。

三要在國家社科基金項目上爭創一流業績。承擔高層次科研項目的多少是衡量一所高校哲學社會科學研究水平的重要標志之一。各高校要堅持以高層次科研項目為導向,以爭取國家社科基金項目和教育部社科項目為抓手,確保“十二五”期間,我省獲得國家層面的哲學社會科學項目立項資助經費每年都在2000萬元以上。省財政和高校對獲得高層次重大項目也要進行配套資助和獎勵。

四要在標志性學術成果上爭創一流業績。學術成果也是衡量高校哲學社會科學研究水平的重要標志之一。要進一步加大工作力度,努力推出一批有社會影響力和實踐價值的理論精品和學術力作,力爭“十二五”時期,我省高校在《中國社會科學》等國內一流刊物上公開發表學術論文10篇以上;有更多的哲學社會科學研究成果獲得中央及省領導的批示。力爭在教育部人文社科獎、國家教學成果獎上有新的突破。

五要在學術交流與對外合作上爭創一流業績。各高校要認真貫徹落實教育部《高等學校哲學社會科學“走出去”計劃》,堅持“走出去”與“請進來”相結合,進一步強化國際意識,拓展交流途徑,健全合作機制,提高合作水平,推動優秀文化和哲學社會科學優秀成果走向世界。省教育廳要支持高等學校與國外高水平大學和科研機構建立穩定的合作關系,深化國際學術交流合作,培養國際學術人才。

四、協同創新要到位

各高校要深入實施新一輪“繁榮計劃”,深化科研體制改革,推動協同創新,進一步提升人文社會科學重點研究基地的創新能力。

一是按照獨特性、唯一性的要求,著力打造優勢特色學科。要緊密結合江西人文獨特資源、高校自身發展的既有優勢、學科發展的前沿趨勢,瞄準學科前沿,加強哲學社會科學優勢特色學科建設。如,江西古代輝煌的教育成就,為教育學科的發展研究提供了素材;景德鎮的千年陶瓷工藝為藝術學科的發展研究提供了獨特資源;江西贛南是著名的蘇區,為中央蘇區研究創造了獨特條件;上饒是朱子故里和主要活動地,可以重點開展朱子學研究,等等。要在具有地方特色和優勢的學科上推出一批有影響的科研成果,實現優勢特色學科的重點突破。

二是按照分類建設、整體推進的要求,著力打造重點研究基地。下一步將對全省高校人文社科重點研究基地實施“分類建設、整體推進”。第一層次是重點培育10個左右的高水平創新基地,經過一段時間的建設,整體水平力爭在全國同類學科和研究中處于先進或領先水平,部分基地爭取進入教育部人文社科重點研究基地;第二層次是建設好20個左右在全國有一定影響的省級高水平特色基地;第三層次是建設好30個左右的省高校人文社科重點研究基地。同時,力爭打造好3個教育部人文社科重點研究基地。

三是按照培養與引進相結合的要求,著力打造一支高水平的科研人才隊伍。未來5年,我們要重點遴選50個左右的高校哲學社會科學創新團隊予以扶持和建設;重點培養30名哲學社會科學領軍人才和160名科研學術骨干;每年在高校中遴選資助100名中青年教師進修、深造;爭取培養一批在全國有一定知名度的哲學社會科學專家;爭取培養或引進1~2名人文社會科學的“長江學者”、1~2名中央馬克思主義理論研究與建設工程委員會咨詢委員和首席專家;爭取推薦1~2名我省高校專家進入教育部社會科學委員會。

四是按照“我省急需,全國一流”的要求,著力打造一批協同創新中心。各高校要把全省范圍的一切資源拿來為社科研究所用、為大局服務。要以更加寬廣的視野,凝聚高等院校和科研機構的力量,突破阻礙研究人員有機組合和資源共享的學科壁壘、院系壁壘、學校壁壘和區域壁壘,通過校校協同、校所協同、校企協同、校地協同、國際合作協同,大力支持文科院系和科研機構建立獨具特色和潛力的協同創新中心。去年我省在全國率先啟動了“2011計劃”,評選了首批10個協同創新中心,哲學社會科學方面有江西財經大學的“戰略性新興產業研究中心”入選,獲得省財政2000萬元的項目資助經費。各高校要以此為契機,加大協同創新力度,打造一批在全國有影響的協同創新中心。

五、組織領導要到位

當前,繁榮發展高校哲學社會科學的任務和要求已經明確,關鍵是要不折不扣地抓好落實。各高校要進一步加強領導、完善制度、強化管理,把繁榮發展高校哲學社會科學的各項工作做實做好。

一是要在明確責任上抓落實。高校黨政一把手是學校哲學社會科學工作的主要責任人。各高校要制訂學校哲學社會科學的繁榮發展計劃,把這項工作上升為學校重視加強哲學社會科學繁榮發展的頂層設計;要加強學校分管社會科學工作領導配備和社科管理部門的建設,本科高校要盡量安排有文科學科背景、熟悉文科發展規律、熱愛文科事業、有一定研究水平的分管校領導;有條件的高校要設立獨立的社科處,沒有設立社科處的學校,要在科研處安排有文科背景的處長或副處長分管文科工作;哲學社會科學管理機構要朝著規范化、科學化、信息化的方向努力。

二是要在深入研究上抓落實。哲學社會科學研究如果離開豐富生動的發展實踐,是沒有意義、沒有生命力的。在選題上,要準確把握時代脈搏、把握發展實踐,從小角度透視新難題,用大視野詮釋新理念;在破題上,要深入調查、深入剖析,提升思維層次,融入思想火花;在方法上,要查閱和學習各類資料,用數據來說話,學會數據分析方法。要做文獻研究,不能沒有參考文獻而閉門造車。要關注了解當今學科發展最前沿、最有深度的問題,注重實證研究。比如說江西的產業如何避免低端化、同質化,走高端發展和差異競爭的路子等,都值得深入研究。

三是要在加大投入上抓落實。加大經費資助是哲學社會科學“繁榮計劃”得以落實的基本條件。教育財政支出要加大對高校哲學社會科學的資助,保證哲學社會科學事業經費和省哲學社會科學研究基金有較大增長。各高校要加大對哲學社會科學研究的投入和配套投入。有條件的學校要建立專項經費。要廣開資金籌措渠道,逐步建立和完善以政府和學校投入為主,廣泛吸納社會資金投入哲學社會科學研究的機制。要探索與政府、事業和企業等單位合作的途徑,多種渠道爭取研究經費,尤其要通過爭取國家項目,爭取更多的研究經費。

四是要在完善機制上抓落實。要形成好的人才培養激勵機制,讓更多的優秀教師熱愛社科事業、投入社科研究。要通過課題立項、出版資助、成果評獎、人才評選等,著力加強對拔尖人才、嶄露頭角的學術新秀與中青年人才的重點扶持。要規范社科成果評選制度,完善社科成果評價體系,不斷提高覆蓋面、參與度和吸引力。要推進人事制度、分配制度、內部管理制度等各項改革,切實將質量導向、分類評價的要求和標準體現到學科評審、教學評估、人才評價、項目評審、成果評獎等各個方面。

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