在綿綿漢水之濱,悠悠踏平湖畔,坐落著一所散發(fā)著歷史幽香的荊楚名校——沙洋縣沙洋中學(xué)。她創(chuàng)建于1938年,為湖北省立聯(lián)合中學(xué)屬下的一所分校,是湖北省首批省級重點中學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史,深厚的文化底蘊,卓越的辦學(xué)品質(zhì),成就了萬千英才。
近年來,沙洋中學(xué)在富有改革創(chuàng)新精神的羅家忠校長的引領(lǐng)下,以“豐富發(fā)展內(nèi)涵,創(chuàng)建一流名校”為目標(biāo),把握時代脈博,積極探索改革,以其濃厚的育人氛圍、先進的教學(xué)理念,在教育苑地溢出一路芬芳,正以她迷人的笑妍吸引著眾人的目光。
創(chuàng)新機制 激發(fā)管理活力
“優(yōu)質(zhì)的管理才能鑄就優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。”羅家忠校長說。學(xué)校緊扣“學(xué)生為本、教師為本、發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,將所有影響師生發(fā)展的因素都納入量化管理的范疇,并做到凡事有準(zhǔn)則、凡事有程序、凡事有督查、凡事有通報。
在學(xué)校管理層面,倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)高效。從2008年開始,學(xué)校先后建立起“中層干部選聘辦法”、“六大評價機制”(綜合值日評價、處室周工作評價、班主任評價、備課組評價、教學(xué)質(zhì)量評價、教職工評價)等一系列管理評價機制,著力追求“管理精細、態(tài)度精心、方法精巧”,增強學(xué)校管理的活力。
在教師管理層面,注重內(nèi)涵發(fā)展。要求教師加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),錘煉師德師能,鼓勵教師爭當(dāng)“五專一能”(五專:課程專家、教學(xué)專家、命題專家、課題專家、奧輔專家;一能:現(xiàn)代教育技術(shù)的運用能力)的專家型教師,打造領(lǐng)軍團隊,塑造品牌學(xué)科,實現(xiàn)個體和群體的共同發(fā)展。
在學(xué)生管理層面,滲透人文關(guān)懷。學(xué)生出現(xiàn)心理偏差時,會有教師呵護關(guān)愛;學(xué)生遇到實際困難時,會有領(lǐng)導(dǎo)深情關(guān)懷。學(xué)校還建立了國家助學(xué)金、教育助學(xué)金、獎學(xué)金等一整套的資助體系,每學(xué)年為學(xué)生累計發(fā)放助學(xué)金和獎學(xué)金逾200萬元,受助學(xué)生達2000人次。
更新理念 成就精彩課堂
走進沙洋中學(xué)的課堂,學(xué)生桌椅不是一排排整齊擺放,而是有橫有豎地拼成了一個個小板塊;學(xué)生時而全神貫注地聽老師講課,時而圍成一圈進行著激烈的討論……
新課改實施以來,學(xué)校首創(chuàng)了“三導(dǎo)三學(xué)”教學(xué)模式,這種教學(xué)模式強調(diào)小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會探究,著力于構(gòu)建“高效課堂”。2012年12月,學(xué)校成功舉辦“三導(dǎo)三學(xué)”課堂教學(xué)展示活動,吸引了近200名領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)專家前來觀摩學(xué)習(xí),涉及九大學(xué)科18名授課教師進行了教學(xué)展示,18位評課教師從教師的“導(dǎo)”和學(xué)生的“學(xué)”兩個維度進行了精彩點評,讓領(lǐng)導(dǎo)和專家們驚嘆不已,好評連連。“三導(dǎo)三學(xué)”教學(xué)模式推行以來,教師業(yè)務(wù)水平不斷提高。2012年,教師參加省、市級“課內(nèi)比教學(xué)”活動,有3人次獲得省級一等獎,3人次獲得省級二等獎, 11人次獲得市級一、二等獎。
“要說課堂教學(xué)效果好不好、效率高不高,還得由學(xué)生來說話。”校長羅家忠說。學(xué)校放手將評價教師的權(quán)力還給學(xué)生,開展了“魅力課堂”和“最受學(xué)生歡迎的老師”評選活動,不僅讓學(xué)生的主體地位得到了提升,同時也讓教師找準(zhǔn)了自身的角色和定位。
拓展途徑 頻現(xiàn)德育亮點
學(xué)校本著“育人為本”的思想,著力打造“三大”德育工程,即環(huán)境育人工程、文化育人工程、活動育人工程。學(xué)校精心設(shè)計校園景觀,積極打造“靚麗校園”,力求做到景中有理、景中有人。放眼望去,校園潔凈亮麗,學(xué)子們在林蔭下晨讀,在荷塘邊暢談,在操場上鍛煉……成為了校園里最美的風(fēng)景。學(xué)校精心培育校園文化,激勵學(xué)生健康成長,涌現(xiàn)出了自幼失去雙臂,用雙腳譜寫輝煌人生的陳瑞;在挫折中堅強,樂觀面對生活的“全國十佳自強女孩”劉浴霜等優(yōu)秀學(xué)子。學(xué)校精心開辦學(xué)生社團,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,利用課余和周末開展文學(xué)沙龍、攝影沙龍、技能訓(xùn)練等系列精彩紛呈的活動,成為了學(xué)生展示自我的舞臺。校刊《平湖》受到眾多專家學(xué)者的關(guān)注,被評為全國中小學(xué)“最佳社團刊一等獎”,多篇文章被《語文教學(xué)與研究》轉(zhuǎn)載;平湖藝術(shù)團出演的節(jié)目先后獲省“黃鶴美育節(jié)”優(yōu)秀節(jié)目獎和市群眾賽歌會一等獎;學(xué)生籃球隊參加省、市中學(xué)生籃球賽屢獲殊榮。
此外,學(xué)校立足自主教育,逐步探索出“自我選擇、自我體驗、自我超越”的德育模式。強化學(xué)生自主管理,賦予學(xué)生干部自主管理的權(quán)力,讓學(xué)生以自動、自律、自覺的姿態(tài)達成德育目標(biāo);指導(dǎo)學(xué)生參與社會活動,廣泛參與社區(qū)共建活動、青年志愿者活動、社會實踐活動等,讓學(xué)生思考社會責(zé)任,接受自我教育,取得了良好的教育效果。
幾年來的滄桑砥礪,艱苦求索,沙中人創(chuàng)造了驕人的業(yè)績。學(xué)校先后榮獲省示范高中、省最佳文明單位、省教改名校、省安全文明校園、省園林式學(xué)校、影響荊門市民生活100品牌等近百項榮譽。高考本科上線率穩(wěn)居全市前茅,先后有13名學(xué)生考入清華大學(xué)和北京大學(xué),一大批優(yōu)秀學(xué)子升入知名院校繼續(xù)深造,學(xué)校連續(xù)十五年被評為市高中教學(xué)工作先進單位。
今天的沙洋中學(xué),光彩照人;明天的沙洋中學(xué),閃亮奪目。在改革發(fā)展的潮頭,學(xué)校必將搶抓發(fā)展機遇,克難奮進,務(wù)實創(chuàng)新,向著全省一流的省示范高中闊步邁進!