從讀經(jīng)典中悟?qū)懽?/h1>
2012-12-31 00:00:00周蓓
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊
2012年12期
四大名著，作為我國古典文學(xué)發(fā)展史上的豐碑，不僅永載史冊，也永存于中國人的靈魂深處。《西游記》的故事來自于唐太宗貞觀年間，僧人玄奘歷盡艱難險阻，到印度取經(jīng)的真實事跡。對于《水滸傳》，清代著名小說理論家金圣嘆感慨“別一部書，看過一遍即休，獨有《水滸傳》，只是百看不厭……”108個英雄好漢，無不讓人如見其人，如聞其聲。那場三國鼎立的戰(zhàn)爭角逐，元末明初小說家羅貫中，撰成了規(guī)模宏大的長篇歷史小說《三國演義》，作品構(gòu)思之雄偉、活動場面之廣闊、人物形象之鮮明，在世界古典小說中無以倫比。打開《紅樓夢》，曹雪芹寫下：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味？”全書的結(jié)構(gòu)，新穎而奇巧，王蒙說：“它自成一個宇宙，一個世界，既豐富又復(fù)雜，既深邃又玄秘，既真實生動又意味無窮。”這四部作品，沉淀了中國文化太多的東西，過去、現(xiàn)在、將來，深深震撼和影響中國人的精神世界和心靈家園。
一、指導(dǎo)學(xué)生閱讀《四大名著》
1.四大名著的完成順序
（1）明確四大名著的具體完成時間。
（2）介紹文學(xué)史上關(guān)于“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”的說法，激發(fā)學(xué)生理解和熱愛祖國的民族文化藝術(shù)和民族自豪感。
2.四大名著的地位和影響。
《三國演義》——我國章回小說的開山之作。
《水滸傳》——成為英雄傳奇小說的典范作品。
《西游記》——我國古代浪漫主義神魔小說的最高峰。
《紅樓夢》——中國小說最高峰的杰出作品。
3.四大名著內(nèi)容簡介，認識作品的現(xiàn)實意義。
4.四大名著精彩情節(jié)
在老師指導(dǎo)下，了解四大名著主要故事內(nèi)容，熟悉其中的精彩片斷。
登錄APP查看全文
四大名著，作為我國古典文學(xué)發(fā)展史上的豐碑，不僅永載史冊，也永存于中國人的靈魂深處。《西游記》的故事來自于唐太宗貞觀年間，僧人玄奘歷盡艱難險阻，到印度取經(jīng)的真實事跡。對于《水滸傳》，清代著名小說理論家金圣嘆感慨“別一部書，看過一遍即休，獨有《水滸傳》，只是百看不厭……”108個英雄好漢，無不讓人如見其人，如聞其聲。那場三國鼎立的戰(zhàn)爭角逐，元末明初小說家羅貫中，撰成了規(guī)模宏大的長篇歷史小說《三國演義》，作品構(gòu)思之雄偉、活動場面之廣闊、人物形象之鮮明，在世界古典小說中無以倫比。打開《紅樓夢》，曹雪芹寫下：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味？”全書的結(jié)構(gòu)，新穎而奇巧，王蒙說：“它自成一個宇宙，一個世界，既豐富又復(fù)雜，既深邃又玄秘，既真實生動又意味無窮。”這四部作品，沉淀了中國文化太多的東西，過去、現(xiàn)在、將來，深深震撼和影響中國人的精神世界和心靈家園。
一、指導(dǎo)學(xué)生閱讀《四大名著》
1.四大名著的完成順序
（1）明確四大名著的具體完成時間。
（2）介紹文學(xué)史上關(guān)于“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”的說法，激發(fā)學(xué)生理解和熱愛祖國的民族文化藝術(shù)和民族自豪感。
2.四大名著的地位和影響。
《三國演義》——我國章回小說的開山之作。
《水滸傳》——成為英雄傳奇小說的典范作品。
《西游記》——我國古代浪漫主義神魔小說的最高峰。
《紅樓夢》——中國小說最高峰的杰出作品。
3.四大名著內(nèi)容簡介，認識作品的現(xiàn)實意義。
4.四大名著精彩情節(jié)
在老師指導(dǎo)下，了解四大名著主要故事內(nèi)容，熟悉其中的精彩片斷。
登錄APP查看全文
