根據(jù)我省援疆工作統(tǒng)一安排,為實施好“百名專家學(xué)者赴新疆培訓(xùn)工程”項目,省教育廳組織一批特級教師、國培教師和優(yōu)秀校長赴新疆和田皮山縣講學(xué),進(jìn)一步推動雙語教師隊伍建設(shè)。我有幸成為其中一員,在省教科院副院長徐貴亮的帶領(lǐng)下,我們一行十人赴疆講學(xué)。
皮山縣是我省的援疆對口縣,位于新疆維吾爾自治區(qū)的最南端,距烏魯木齊1800公里,少數(shù)民族占98%以上,是新疆最南端的邊境貧困縣,多是戈壁和沙漠,氣候干燥,多風(fēng)沙少雨水。那里的精神文化生活也十分匱乏,沒有什么娛樂設(shè)施,生活枯燥乏味。從2010年至今,我省已向這里輸送了178名援疆干部。尤其是援疆教師,每年都有30位教師來皮山支教。我們這次入疆,不僅看到了援疆教師的堅守,也感受到了新疆教師的苦與樂。
在該縣教育局掛職的副局長邵曙光向我們介紹了兩年多來的援疆工作和援疆老師的情況。他說:安徽老師來新疆支教,需要面對眾多困難。迥異的自然條件和生活習(xí)慣,使得許多支教老師初到皮山時出現(xiàn)口鼻出血、腹脹腹瀉、咽喉疼痛、嘴唇裂皮、口腔潰瘍和皮膚過敏等癥狀。由于自然環(huán)境惡劣,飲食習(xí)慣不同,老師們還會經(jīng)常出現(xiàn)厭食、食欲不振等情況。面對困難和挑戰(zhàn),老師們沒有退縮,沒有埋怨。他們立足現(xiàn)實,積極探索,積累經(jīng)驗,做好示范。在業(yè)務(wù)上精益求精,在生活上艱苦樸素。為了維族孩子的發(fā)展,支教老師認(rèn)真鉆研教材,積極尋求和嘗試新的教學(xué)方法,熱情與維族教師交流,共同進(jìn)步。……