淺析大眾傳媒對青少年社會化的影響

摘 要隨著經(jīng)濟(jì)社會、科技文化的發(fā)展，無時無處不在的大眾傳媒以其豐富多彩、聲情并茂、鮮活刺激、直觀生動等特點(diǎn)，迅速地滲透到青少年生活的方方面面，并深刻地影響著青少年的社會化，它成了青少年社會化過程中不可忽視的重要因素，甚至影響著學(xué)校、家庭、同齡群體對青少年社會化作用的發(fā)揮。本文將青少年這一獨(dú)特的群體放置于當(dāng)下的社會和時代背景中，重點(diǎn)闡述了大眾傳媒對青少年社會化的消極影響，并思考相應(yīng)對策。

關(guān)鍵詞大眾傳媒 青少年 社會化 影響

一、什么是大眾傳媒和社會化

（一）什么是大眾傳媒。

大眾傳媒是一個由符號構(gòu)筑的話語體系，它是一種特殊的文本系統(tǒng)，通過文字、圖像、聲音、故事情節(jié)等傳遞話語主體的價值觀、情感、反思和意向。在現(xiàn)代社會，大眾傳媒已經(jīng)成為社會成員獲取信息和社會生存資源的重要途徑，它的主要載體是報(bào)紙、電視、電影、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。

（二）什么是社會化。

“社會化不僅指‘生物人’成為‘社會人’的過程，同時還包括個人適應(yīng)社會生活的整個過程”，青少年社會化的過程是“促進(jìn)其個性形成和發(fā)展，培養(yǎng)完美的自我觀念、內(nèi)化價值觀念，傳遞社會文化，掌握生活技能，培養(yǎng)社會角色”的過程。在這一過程中，青少年的社會化同樣也是在學(xué)校、家庭、同齡群體、大眾傳媒等外在因素的合力作用下完成的，20世紀(jì)80年代，美國學(xué)者曾做過一項(xiàng)題為《偉大的美國價值觀試驗(yàn)》的著名研究。研究者在美國兩個條件相似的城市播放不同的有關(guān)美國價值觀的電視節(jié)目，一段時間后的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這兩個城市居民對價值觀念的排序是不一樣的。……