將創(chuàng)建學(xué)習(xí)化社會(huì)不斷引向深入

摘 要：21世紀(jì)是學(xué)習(xí)化社會(huì)，社會(huì)與教育已經(jīng)緊密地結(jié)合起來，并將逐步形成一體化。本文通過對(duì)政府、社區(qū)、社會(huì)與學(xué)校教育的聯(lián)系的分析，探討了如何通過政府、社區(qū)、社會(huì)推動(dòng)我國教育的發(fā)展，以促進(jìn)我國學(xué)習(xí)化社會(huì)的深入創(chuàng)建。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)化社會(huì)；社區(qū)教育；家長學(xué)校

我縣被稱為蘇北小江南，作為省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)示范縣，如何將社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)逐步引向深入，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)化社會(huì)進(jìn)程，這是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。筆者認(rèn)為，應(yīng)從以下幾方面著手：

一、政府發(fā)動(dòng)，推進(jìn)社區(qū)教育進(jìn)程

首先，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)將社區(qū)教育工作列入重要議事日程，由政府引導(dǎo)，社會(huì)參與，充分利用各級(jí)各類教育資源，構(gòu)建社區(qū)教育體系框架，政府應(yīng)制訂《發(fā)展社區(qū)教育規(guī)劃》，社區(qū)教育委員會(huì)要正常開展工作，同時(shí)以居委會(huì)、村委會(huì)為單位成立相應(yīng)的社區(qū)教育機(jī)構(gòu)，政府發(fā)文，明確職責(zé)，下?lián)芙?jīng)費(fèi)，正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

其次，建立例會(huì)制度。鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)每年應(yīng)召開2～3次工作會(huì)議，研究本年度社區(qū)教育計(jì)劃的制訂、目標(biāo)的落實(shí)、總結(jié)考評(píng)等事項(xiàng)。及時(shí)協(xié)調(diào)處理社區(qū)教育工作中遇到的問題與困難，特別是經(jīng)費(fèi)每年要及時(shí)下?lián)艿轿唬源_保社區(qū)教育工作得以順利開展。

再次，落實(shí)并建立區(qū)域社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)基地，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)要本著優(yōu)化社區(qū)教育資源配置，最大限度地發(fā)揮組合效益和規(guī)模效益，切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教育基地建設(shè)，落實(shí)時(shí)應(yīng)注重“典型性”“示范性”“教育性”。

二、社區(qū)推動(dòng)，建立社區(qū)教育隊(duì)伍

一是社區(qū)教育干部隊(duì)伍。俗話說：“干部帶了頭，群眾有勁頭。”為增強(qiáng)實(shí)施實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)逐步建立一支具有一定社區(qū)工作理論知識(shí)及社區(qū)教育管理素養(yǎng)的社區(qū)教育干部隊(duì)伍。

二是組建一支具有一定思想水平、社會(huì)工作能力而又熱愛社區(qū)教育工作專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者或輔導(dǎo)員隊(duì)伍，充分發(fā)揮老紅軍、老干部、老教師和專家、學(xué)者、勞模、企業(yè)家及知名人士在社區(qū)教育工作中的作用。

三是還要建立一支熱愛社區(qū)教育工作，具有一定科研能力的社區(qū)教育理論研究隊(duì)伍。

三、教育拉動(dòng)，堅(jiān)持三個(gè)層面

一是學(xué)校以繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)為內(nèi)容，開展青少年德育社會(huì)化為形式的社區(qū)教育。江蘇淮安是周恩來的故鄉(xiāng)，如開展“淮安兒女愛中華”系列教育活動(dòng)，舉行歌詠比賽、書畫攝影展、剪紙藝術(shù)展、太極拳比賽、詩歌朗誦會(huì)、知識(shí)競賽、征文比賽、重大節(jié)日慶典活動(dòng)，組織中小學(xué)生觀看愛國主義教育影片，建立各類愛國主義教育基地等。

二是開辦好家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)，指導(dǎo)家庭教育。學(xué)校在已成立的家長學(xué)校的基礎(chǔ)上，還應(yīng)選舉成立家長委員會(huì)，定期舉辦專題講座，召開家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，征訂家長雜志下發(fā)，評(píng)選優(yōu)秀家長，開展家教合作專題研究實(shí)驗(yàn)，以提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

三是充分發(fā)揮成人教育功能，大力開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn)。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，市場經(jīng)濟(jì)的延伸，產(chǎn)品升級(jí)換代的加快，政府必須高度重視成人學(xué)校的建設(shè)，全力扶持成人教育的培訓(xùn)，特別是蘇北地區(qū)要向小康社會(huì)全面邁進(jìn)，必須加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)力度，成人教育應(yīng)當(dāng)配合人力資源部門主動(dòng)承擔(dān)起農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作，在加大基地建設(shè)力度的基礎(chǔ)上，按照省市縣工作部署要求，認(rèn)真組織好各類培訓(xùn)，同時(shí)提請(qǐng)政府和部門協(xié)調(diào)及時(shí)組織成建制輸出，從而使他們既能學(xué)到技能，也能及時(shí)就業(yè)。

四、社會(huì)行動(dòng)，營造學(xué)習(xí)化氛圍

一是建立“一師一班一生一戶”連帶教育責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)職工（農(nóng)民）教育，以家長學(xué)校為陣地，大面積開展職業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使年培訓(xùn)率達(dá)30%以上。

二是在居委會(huì)社區(qū)和村委會(huì)社區(qū)大力開展社區(qū)教育宣傳，并組織各類社區(qū)教育活動(dòng)，營造創(chuàng)建學(xué)習(xí)化社會(huì)的良好氛圍。

三是大力開展“1124”學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)（一間書房、一臺(tái)電腦、二份報(bào)刊、四百冊(cè)書），在對(duì)廣大師生普及計(jì)算機(jī)知識(shí)的同時(shí)，努力提高他們運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力和水平，成為新型的學(xué)習(xí)化家庭的表率，使每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生首先成為學(xué)習(xí)化榜樣。通過教師帶動(dòng)學(xué)生，學(xué)生影響家長，家長延伸社會(huì)，來加速學(xué)習(xí)化社會(huì)的建設(shè)步伐。

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