班級家長會淺談

《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中的第五部分指出：“家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要作用。要把家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。”

眾所周知，開展“萬名教師進家庭”的家訪活動，召開家長會，建立家校聯(lián)系簿等等，都是加強家校聯(lián)系，把家庭教育和學(xué)校教育緊密聯(lián)系起來的好辦法。可是如何才能開好班級家長會，提高班級家長會的效果呢？

今年5月中旬，筆者觀摩了本校八年級101班的家長會。現(xiàn)把這個家長會的過程和內(nèi)容簡單介紹如下：

1.由四個學(xué)生（即家長會的主持人）對家長的到來表示熱烈歡迎，然后分別介紹班級的學(xué)生人數(shù)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文體情況、日常生活情況，期中考試成績，科任教師的授課情況，班集體所獲得的榮譽等。

2.由十個小組長分別介紹本小組成員（即全班同學(xué)）的特點和在校表現(xiàn)。

3.學(xué)生表演四個自編的小品：《六合彩的危害》、《誰參加家長會》、《別賭了，爸媽》、《多留時間給孩子》。

4.由主持人邀請八個家長發(fā)言。

5.班主任講話。

6.科任教師講話。

7.給家長分發(fā)《學(xué)生管理特別處理規(guī)定》。

8.家長和科任教師交流。整個家長會都由學(xué)生主持。會上展示有學(xué)生期中考試成績、期中小結(jié)、學(xué)科單元小結(jié)、學(xué)生課堂提問情況、做好事情況、違紀(jì)情況等等，供家長們會前會后閱覽。

筆者認(rèn)為，這次家長會顯示了以下六方面的優(yōu)點。

一、培養(yǎng)了學(xué)生主持會議的能力和膽量。在中學(xué)階段，能夠鍛煉學(xué)生主持會議能力的機會是不少的，如晨會、主題班會、團隊會、運動會、文藝晚會、校會等等。關(guān)鍵是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要善于抓住這些機會，培養(yǎng)學(xué)生們的主持能力和膽量。

二、培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。這次家長會，不管是主持會議的四個學(xué)生的配合，還是十個小組長分別對本組同學(xué)進行的介紹；也不管是學(xué)生小品的演出，還是各種材料的展示；會議從始至終，都體現(xiàn)出學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神。家長們對這一點是給予充分肯定的。

三、增進了教師和學(xué)生之間、教師和家長之間、家長和孩子之間的了解。這次家長會上，主持人對科任教師作了比較全面的介紹，小組長對全班同學(xué)的特點作了介紹，這增進了學(xué)生和家長對教師的了解，增進了教師對學(xué)生的了解，增進了家長對孩子的理解。還有大家觀看了小品演出后，知道了孩子們要求家長遠離賭博、關(guān)心孩子成長的強烈愿望，表現(xiàn)了重視家庭教育的重要性。

四、培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。這主要表現(xiàn)在，主持人對會議程序的安排，小品的寫作與排演，小組長對同學(xué)特點的介紹，以及黑板版面和內(nèi)容的設(shè)計等等。尤其是在家長會上學(xué)生演出自編的小品，更能體現(xiàn)班主任不落俗套的獨特策劃和學(xué)生的創(chuàng)新精神。

五、表現(xiàn)了班主任的統(tǒng)籌策劃能力以及班主任和科任教師密切配合的結(jié)果。這次家長會，作為班級的主持者、領(lǐng)導(dǎo)者的班主任，雖然沒有親自主持會議，但是從整個會議的過程看，大家可以領(lǐng)會到，班主任是通過精心策劃的。學(xué)生們能在會上表現(xiàn)得如此出色，這與班主任和科任教師的密切配合及和辛勤教育、周密指導(dǎo)是分不開的。

六、體現(xiàn)了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的新教育理念。縱觀這次家長會，90%以上的家長到會了，全體學(xué)生和科任教師都到會了，近三十個學(xué)生在會上講話或表演。可以說，這次家長會唱主角的是學(xué)生，而不是教師。有個家長說得好：“這次家長會，并不像以往的家長會那樣，家長只是被動地聽教師匯報孩子的在校情況，而是很有興趣地聽孩子們的介紹，并且親眼觀看孩子們的小品表演，親身感受孩子們的成長和進步。參加這樣的家長會，高興啊。”該班班主任一番語重心長的話，更能表現(xiàn)她對培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的重視。

綜上所述，在班主任的精心策劃和指導(dǎo)下，由學(xué)生主持的這次家長會是開得很成功的。觀摩的教師從這次家長會上得到如下一些啟示：召開班級家長會，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的很好機會，教師不應(yīng)當(dāng)包辦，而應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生當(dāng)主角，讓學(xué)生通過實踐，得到鍛煉和提高，班主任當(dāng)好導(dǎo)演就可以。教師要注意不斷革新家長會的形式，讓家長們每次家長會都有新鮮感，讓家長們樂意參加家長會，這樣才能達到加強家校聯(lián)系的目的。教師要注意克服“懷疑學(xué)生能力”觀念，充分信任學(xué)生，花時間、花精力給學(xué)生以耐心的具體的指導(dǎo)，相信學(xué)生也行、也棒！如能做到這些，筆者相信，開好班級家長會，就可以提高班級家長會的效果，就可以做到把家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。

（責(zé)任編輯 黃 曉）