水粉畫教學(xué)的“幾個(gè)限制”法

本人在十多年間一直輔導(dǎo)高考美術(shù)生，在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，感覺到色彩技法教學(xué)難度較大。有些學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)卻進(jìn)步緩慢，收效甚微；有的學(xué)生因?yàn)閭€(gè)人色彩感覺好、進(jìn)步很快，但成績(jī)也不穩(wěn)定，主要是對(duì)水粉畫技法理論了解、理解不夠。原因何在？

通過了解，發(fā)現(xiàn)問題：一是學(xué)生學(xué)習(xí)水粉畫技法的教材對(duì)具體畫法的表述，要么簡(jiǎn)略，要么深?yuàn)W，畫法及步驟簡(jiǎn)單，使用專業(yè)術(shù)語，不能深入淺出、簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)，很難讓高中生理解和接受。二是我們以前在教學(xué)中沒有根據(jù)學(xué)生的問題找出具體的、針對(duì)性強(qiáng)的解決辦法。

本人結(jié)合長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐，探索出水粉畫的“幾個(gè)限制”技法。在輔導(dǎo)教學(xué)中，“幾個(gè)限制”法操作性強(qiáng)，結(jié)合步驟，能迅速掌握水粉畫的基本技巧，達(dá)到用水粉表現(xiàn)色彩的目的。我認(rèn)為水粉畫訓(xùn)練的關(guān)鍵在于限物、限水、限筆、限色及調(diào)整。

一、限制物體法

針對(duì)學(xué)生面對(duì)多種物體手忙腳亂不會(huì)處理的情形，我先安排學(xué)生畫基本的一到兩個(gè)物體。首先是一個(gè)果，先認(rèn)識(shí)球體的上下左右前后關(guān)系。再畫一個(gè)罐子，找出稍復(fù)雜的罐口塊面轉(zhuǎn)折，然后開始慢慢增加物體數(shù)量，如一大一小的如瓶與果、罐與碟等的組合練習(xí)。通過這樣的由少到多、由淺入深的練習(xí)，使學(xué)生能專心畫一兩個(gè)物體，最后能有信心地去面對(duì)更多的物體組合作業(yè)。

二、限制用水法

用水不成功，一幅水粉畫就不成功。水粉畫是用水調(diào)和粉質(zhì)顏料作畫的畫種，顏料加水稀釋后會(huì)產(chǎn)生不同的效果。畫水粉靜物一般情況下用水要盡量少，要惜水如金。

1.針對(duì)學(xué)生用水太多的情況，我采用限制用水法，大多數(shù)同學(xué)都因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校不系統(tǒng)地學(xué)過水彩畫，容易形成用水過多的習(xí)慣，所以我首先限定不用水，只用顏料來畫，因?yàn)楝F(xiàn)在市面上買的顏料都是比較稀的，可以直接調(diào)和用，并且用完一種顏色，筆頭要用水洗凈，用吸水布擠干筆頭，再上色，以免弄臟下一筆色。

2.表現(xiàn)較輕、薄、透的物體時(shí)水要略多，水多色少易灰臟，畫時(shí)新鮮，水干后泛色，顏色變淺、變灰、無質(zhì)感。水少色多易干、枯、澀，表現(xiàn)不出質(zhì)感、光澤，不利于色彩銜接。亮部色稍薄，運(yùn)筆快，利用白紙底色，一次成功用色，色彩漂亮而干凈，灰暗部水要少，顏色要多，效果才顯厚重。

三、限制用筆法

針對(duì)學(xué)生不敢用筆和涂抹過多的通病，我強(qiáng)調(diào)學(xué)生要用最大號(hào)的水粉筆來畫，能用一筆畫出的就不要用兩筆畫，一個(gè)蘋果盡量用5～7筆畫出來。

在繪畫過程中要提醒學(xué)生：用筆造型時(shí)要注意方向、塊面和速度，用筆速度要有輕重緩急，排列色塊筆觸的方向要從物體的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)需要出發(fā)。塊面要根據(jù)被畫物體具體位置和被畫塊面大小而定。用筆時(shí)要根據(jù)物體體積走向，因勢(shì)象形。

四、限制用色法

針對(duì)學(xué)生用色混亂和看著多種色彩不會(huì)概括的情況，我采用限制學(xué)生用色的方法。具體做法是先讓學(xué)生用單色畫單個(gè)靜物，忽略物體的色彩，因?yàn)閷W(xué)生剛從素描基礎(chǔ)學(xué)習(xí)入門，還有黑白灰明暗的概念，用一塊筆觸代替一組鉛筆排的線，學(xué)生很容易領(lǐng)會(huì)和掌握。

1.開始用單色表現(xiàn)物體，如藍(lán)色系（普藍(lán)、群青、青蓮等重色加白）或土紅系（熟褐、赭石、深紅加白），規(guī)定用有限的顏色表現(xiàn)物體以后，學(xué)生受到的物體顏色的干擾就少，畫的時(shí)候就能專心地去考慮塑造物體的方法。

2.我發(fā)現(xiàn)有不少學(xué)生畫了一年的色彩，畫得還不錯(cuò)，但連基本顏色的名稱都說不出來，更加不知道顏色之間的關(guān)系。所以我采用只給學(xué)生用三原色（紅、黃、藍(lán)）和白色，用三原色調(diào)出自己想要用的顏色，熟悉各種色相、明度、純度的關(guān)系。

3.開始慢慢表現(xiàn)較復(fù)雜的色彩，調(diào)色是水粉畫色彩能否表現(xiàn)豐富的關(guān)鍵。調(diào)色不當(dāng)，畫面會(huì)出現(xiàn)生、灰、臟、亂、火等現(xiàn)象。主要物體和物體亮部宜畫厚，次要物體及背景宜畫薄。

要使畫面和物體色彩豐富，調(diào)色的技巧是：將顏料在調(diào)色盤上擺開，在該物體固有色周圍逐一添加其他顏色，形成既有聯(lián)系又有區(qū)別的某一色彩系列，表現(xiàn)出豐富的色彩體系。

五、調(diào)整法

待畫面大體色彩關(guān)系表現(xiàn)較完整，一幅畫快結(jié)束前，往往有畫面色彩局部或整體平淡或灰、亂的現(xiàn)象，這時(shí)要用調(diào)整法強(qiáng)調(diào)亮面和高光，加深暗部及投影，處理畫面色彩對(duì)比關(guān)系，如深物體色相的淺背景、淺色物體的深背景等。明確把握畫面黑、白、灰的層次及冷暖關(guān)系等，運(yùn)用恰當(dāng)，調(diào)整適度能達(dá)到事半功倍的效果。

造型時(shí)要注意：筆觸塊面大小，運(yùn)筆及塊面的方向背景，色彩的深淺變化。

以上方法只是本人在教學(xué)中的一些心得體會(huì)，希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的方法，與讀者共享。

（責(zé)任編輯 譚有進(jìn)）