關于“煤灰”的養成教育

　　早上，我走進教室，因為爐子剛生著，屋子里還有些煙氣，我便隨手拉開北邊的窗戶通風。不料，一小堆殘留在窗沿上的煤灰映入眼簾：嗯？難道是哪個小懶蛋把煤灰倒在了窗戶后面？我疑惑地從防盜窗的空隙往外一瞧，果然依稀可以看見一些煤渣。好哇，居然真的往窗戶后面倒煤灰！我剛想揪出“元兇”，狠批一頓，可轉念一想：孩子們還這么小，準是早上又掏煤灰又生爐子，忙不過來了，才偷懶想了這么個“餿主意”。也難怪，這大冷的早晨，端著簸箕走那么遠去倒煤灰，確實挺遭罪的。可即使這樣，也不能往窗戶外面倒吧。看來我得好好琢磨琢磨怎么處理……
　　中午，我走進教室，孩子們都已吃過午飯，正坐在位子上休息。我微笑著說：“同學們，老師有一個好聽的故事，想和大家分享，愿意聽聽嗎？”“愿意！”孩子們一聽“有故事”，一個個都來了精神。“故事的名字叫《豬八戒吃西瓜》。話說豬八戒很怕熱，所以特別愛吃西瓜，一口就能吃半個。可是，他不講文明，不講衛生，吃剩的西瓜皮總是隨手亂扔。他的窗戶外面已經有不少西瓜皮了。這天，太陽下山了，豬八戒扛著大釘耙出門去溜達。突然，只聽見‘哎喲’一聲，這是怎么了呀？鄰居探頭一看，哈哈，豬八戒踩上自fgHR24MPNxXxQ4Mcytn6+Uiu3ppo6zIepBeBA8RLg8Q=己扔的西瓜皮，摔了一個‘嘴啃泥’。”我的話音剛落，孩子們都忍不住哈哈大笑起來。
　　“怎么樣，這個故事有趣嗎？誰來跟我們說說，你從故事中明白了些什么呢？”孩子們七嘴八舌地嚷著：“我知道了亂扔垃圾是不對的！”“豬八戒亂扔西瓜皮，最后被自己扔的西瓜皮滑倒了，真是自作自受！”……“看來大家聽得非常仔細，當然說得也很有道理。”我微笑著掃視了一遍班上的孩子，然后平靜地說：“接下來讓我們一起來看一個發生在我們身邊的故事。”說完，我拉開了教室北面的窗戶。“瞧，你看到了什么？又想到了什么呢？”
　　短暫的沉默之后，一只只小手舉了起來：“我看見窗沿上有一些煤灰。”“我想是不是誰把煤灰倒在了窗戶外面呢？”“我想知道是誰這么懶啊，竟然把煤灰倒在窗戶外面！”“我猜肯定是生爐子的同學干的！”……“好了，同學們，”我拍了拍手，示意大家安靜下來，“或許大家的想法都有一定的道理。但是今天，我們暫且不去追究‘肇事者’是誰，在我們去指責別人之前，不妨先來想一想這些生爐子的同學，他們為我們付出了多少。當我們帶著厚厚的手套，穿著溫暖的棉衣走在上學路上的時候，他們已經在教室里忙碌了：掏爐灰，倒煤灰，生爐子，抬煤，難道他們不冷嗎？”孩子們一邊聽，一邊默默沉思，有的還微微點頭。“可你聽過他們的一句怨言嗎？沒有，他們沒有一個人在我們面前說過一句抱怨的話。他們一天天默默地付出，讓我們一進入教室便能享受到這份溫暖，難道我們不該對他們有所表示嗎？”我滿含期待地望著孩子們。“我們應該謝謝他們！”班長提議道。“說得對，讓我們一起真誠地為他們鼓鼓掌吧！”頓時，掌聲響起。
　　“不過，”我話鋒一轉，“你們的辛苦付出的確讓我們很幸福，可是把煤灰倒在這里，可以嗎？”“不可以，那多臟啊！”衛生委員L第一個站起來說。“對呀，北風一吹，灰塵又被吹到教室里，對我們的健康也不好。”H煞有介事地說。我笑呵呵地接到：“那我們豈不成了豬八戒，自扔垃圾，自食惡果了嗎？所以，這堆煤灰……”我的話還未說完，L接過去說：“我們會馬上清理干凈的。”“今后……”“不會再這樣了！”孩子們異口同聲地笑道。
　　第二天一早，當我再次走到北窗邊，窗沿已經被打掃得干干凈凈，沒有一丁點煤灰的痕跡。陽光透過窗戶射進來，照在孩子們純真的笑臉上