李永華, 汪常樂
(深圳大學 社會科學學院,廣東 深圳 518060)
雖然慈善事業在我國的發展已經有悠久的歷史,但現代意義上的慈善事業在我國是剛剛起步,作為其基礎的慈善教育更是一個新的研究領域,因此目前國內學者對公民慈善教育的研究成果還比較少。在國內期刊網上將“慈善”作為關鍵詞進行搜索,有國內核心期刊5839篇、博士學位論文23篇、優秀碩士論文32篇;將“慈善教育”作為關鍵詞進行搜索,有國內核心期刊22篇、沒有相關博士論文、優秀碩士論文1篇。綜觀國內學者的研究成果,有的是從歷史的角度研究近現代慈善事業、有的是從社會學的角度分析我國的慈善事業、有的是對國內外慈善制度、組織的研究、更多則是在分析慈善活動、慈善理念,慈善文化以及慈善意識的培養,很少直接涉及慈善教育,青少年慈善倫理教育的研究更是很少涉及。因此對國內外研究現狀綜述將分以下幾部分進行:一是德育與慈善教育的關系;二是開展慈善教育的影響因素;三是青少年慈善教育行為的研究。
關于慈善。慈善的本意從《現代漢語詞典》中可得為:“慈”的定義有:⒈和善;⒉(上對下)慈愛;⒊指母親。⒋姓。“善”的定義有:⒈善良;⒉善行;⒊良好;⒋友好,和好等等。“慈善”則是指“對人關懷,富有同情心。”①中國社會科學院語言研究所:《現代漢語詞典》,北京:商務印書館,2005年。英語中,慈善用charity或philan thropy表示。charity一詞源自拉丁語caritas,意思是“發自內心”(from the heart);philan thropy出自希臘語 philan thropos(philo+anthropos),philo指“愛”(love),anthropos指“人類”(mankind),所以 philan thropos的意思是“熱愛人類”(love mankind),對人類的愛心,一般philan thropy的使用范圍更廣。……